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那四部公雩
第课时
园画人N的
四种
写人是作文的基本命题。写人,可以侧重写人物的
外部表现。即写他在做些什么,或者有哪些动人事迹
也可侧重写人物的内心活动,写他在一件事面前,在与
别人交往中,或在一种特定环境中的内心变化。和随之
产生的喜怒哀乐之情,也可以交错地写人的外部表现和
心理活动。描写人物最常用的四种方法是
行动描写
二、语言描写
、心理描写
7、肖像描写
行动描写
人物的行为、动作是人物性格、思想、品质的具体体
现。正如黑格尔在《吾学》一书中说:“能把个人的性格、
思想和目的最清楚地表现出来的是动作,人的最深刻方面
只有通过动作才能见诸现实。”因此,人物的行为动作写
具体了,事情的过程就比较清楚;人物的行为动作写生动
了,人物的思想、性格也就会鲜明突出,成功的行动描写
往往会给人留下极为深刻的印象。怎样进行人物的行动描
写呢?可以着重从以下三个方面思考:
首先,要精心选择恰当的动词。
其次,观察要细致入微,要善于捕捉人物的细微动作,以
此反映人物的心理、性格
第三,要描写人物连续性的动作,使描写富有动感,以此
传神。
语言描写
语言描写指对人物对话和独白的描写。言为心声,人物
的语言应当切合人物的身份、经历,反映他的思想感情。描
写人物的语言,意在揭示人物的性格特征,塑造人物形象。
在进行人物语言描写时,要符合人物的身份和性格。因为不
同的年龄、职业、性格等的人物,他们所冲的活是不同的,
即使是同一个人,在不同的情况下所冲的活也是不同的。因
此,进行人物语言的描写,不是随心所欲的想怎样写就怎样
写,而应该像鲁迅先生指出的那样,“人物语言的描写,能
使读者由说话看出人来。”这就是说,从人物语言的描写中
看出人物的鲜明特点。那么,怎样才能达到这种境界呢?
()仔细观察把所写人物的年龄、经历、身份、文化教养
等特点
人物语言的描写,力求反映人物的特征。
(三)人物语言要力求简洁、得体,避免有话必录和拖泥带
水的现象
(四)具有鲜明个性的人物语言,并不是垂手可得,而要通
过深入生活,注意搜集、经过艰辛的努力才能获得。
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