人教版小学一年级下册数学第三单元 第一节《分类与整理课件》.ppt

问题 探究 练习 拓展 第三单元 学以致用 分类与整理 仔细观察，你看到了什么？可以怎样分类呢？ 1. 按水果的种类分。 2. 按卡片的形状分。 探索新知 分类与整理 3个 4个 5个 探索新知 分类与整理 3个 4个 5个 学以致用 分类与整理 5 4 6 按水果的种类分一分，在右面涂一涂、填一填。 探索新知 分类与整理 问题：还可以怎样分？ 学习目标 分类与整理 1. 在动手操作的活动中，经历分类的过程，体会分类的含义和方法，感受分类在生活中的作用。 2. 能按给定的标准或自己选定的标准进行分类，体会分类标准的多样性。 3．运用分类的方法，解决生活中的相关的实际问题。 复习