2020版教科版小学科学三年级上册知识点汇总.pdfVIP

学习资料收集于网络，仅供参考 2019 版教科版小学科学三年级上 5. 水和冰的不同点：水是液体，冰是固体。 第四课、冰融化了 第一单元《水》知识点汇总 1. 当环境温度高于 0℃，冰开始融化。 第一课、水到哪里去了 2. 冰融化成水后，体积变小。 1. 蒸发：液体在任何温度下都能发生的气化现象，只在液体表面发生。 3. 冰是固态的水，有一定的形状和体积。冬季下的雪也是固态的水。水是液态，没 2. 水蒸气：是水的气体形式，自然界中的 水无时无刻的缓慢地蒸发成水蒸气 。 有固定的形状，但有一定的体积。水蒸气是气态的水，没有固定的形状和体积， 存在于空气中。 3. 水和水蒸气的相同点：没有固定的形状、无色、无味、透明。 4. 水的三态变化 4. 水和水蒸气的不同点：水看得见摸得着，水蒸气看不见摸不着。水是液体、空气 是气体。 第二课、水沸腾了 1. 沸腾 : 液体被加热到一定温度时，内部出现大量气泡。气泡迅速胀大，上升到液 面后放出大量蒸气，整个液体发生剧烈汽化。 2. 水沸腾时会有大量气泡产生并伴有声音，这是水变成水蒸汽散发到空气中的表 现。 3. 水沸腾后继续加热，液体温度不再上升，此时的温度称为液体的“沸点” 。 第三课、水结冰了 1. 冰融化能使周围的温度降低，在冰里面加盐，可以加快冰融化的速度，制造更低 第五课、水能溶解多少物质 的温度。 1. 溶解 : 指物质均匀、稳定地分放在溶剂中，不会自行沉降，不能用过滤的方法分 2. 当环境温度低于 0℃，水的温度下降到 0℃时，开始结冰，水在结冰过程中，要 离出来。 向周围放出热量。 2. 水能够溶解的物质的数量是有限的。 3. 水结冰后，从液体状态变成了固体状态，体积变大。 3. 不同物质的溶解能力是不同的。 4. 水和冰的相同点：无色、无味、透明。 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 第六课、加快溶解 第二单元《空气》知识点汇总 1. 食盐在热水中溶解的更快。 2. 搅拌能加快食盐溶解的速度。 第一课《感受空气》 3. 影响溶解快慢的因素：温度，搅拌，颗粒大小。 1. 空气能占据空间，形状不固定，有质量，但是很轻。 第七课、混合与分离 2. 空气具有无色、透明、无味、会流动等特征。 1. 用“溶解—过滤—蒸发”的方式可以分离食盐和沙。 3. 空气在地球上无处不在。 2. 过滤 : 通过特殊装置将流体提纯净化的过程。 4. 空气中包含氮气、氧气、二氧化碳等。 3. 蒸发结晶 : 加热蒸发溶液，使溶液由不饱和