* * * 3.游戏是幼儿园教育基本的活动形式 游戏是适合于幼儿特点的一种独特的活动方法,也是促进幼儿心理发展的一种最好的活动方式。 为什么? 一是幼儿心理发展的内部矛盾:渴望独立参加社会实践活动的新需要与从事独立活动的经验及能力之间的矛盾。 二是游戏本身具有的特点 1.游戏具有社会性,是人的社会活动的一种初级模拟形式,反映了儿童周围的社会生活。 2.游戏是想象和现实生活的一种独特结合。 3.游戏是儿童主动参与并伴有愉悦体验的活动。 还有人认为:游戏是补偿现实生活中不能满足的愿望和克服创伤性事件的手段。在游戏中,儿童可以“复活”他们的快乐经验,也能修复自己的精神创伤。(精神分析学派)
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