9.3研究物体的浮沉条件(第2课时).pptVIP

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  • 2020-06-30 发布于福建
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八年级下册 人教版 物 理 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 改变物体的重力 浮力 不变 重力 不变 通过改变什么条件,可以使物体上浮或下沉? 改变物体的浮力 9.3研究物体的浮沉条件 (第二课时) 学习目标 1. 会利用物体的浮沉条件解释生活中的现象 2. 了解潜水艇,气球浮沉的原理 3. 知道船的排水量的计算方法 自学指导: (5分钟) 1. 潜水艇的浮沉: (1)潜水艇悬浮,F浮 G (2)潜水艇上浮,艇重 ,F浮 G; (3)潜水艇浮在水面,F浮 G; (4)潜水艇下沉时,艇重 ,F浮 G; 总结:潜水艇是靠改变 来控制浮沉的 2. 探测气球升、降的原理 3. 沉船打捞方法 G F 浮 改变自身的重量来实现浮沉 1.潜水艇 2.气球和飞艇 采用充入密度比空气小的气体(氢气,氦气,热空气),使它受到的浮力大于重力而升空。 靠改变自身的体积以改变浮力的大小来控制浮沉 3 轮船 利用“空心”的办法增大可以利用的浮力 轮船 把密度大于水的钢铁做成空心,增大V排, 从而增大F浮 构造原理: 工作状态: 排水量: 漂浮,F浮=

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