信息技术条件下初中学生学习方式变革研究报告.pdfVIP

个人资料整理 仅限学习使用 “信息技术条件下初中学生学习方式变革的研究”开题报告 各位领导、专家： 《信息技术条件下初中学生学习方式变革的研究》这一课题于 2006 年 9 月 申报盐城市教育科学“十一五”规划课题， 2006 年 11 月 29 日由盐城市教育学 会正式批准为盐城市重点课题、 2007 年正式展开研究。在研究实践中， 2008 年 4 月，又经江苏省教育科学规划领导小组评审确立为 “十一五”规划立项课题 批准号为： D/2008/02/273），作为省级课题，今天我代表课题组向各位领导、 专家作开题报告，请领导、专家多提宝贵意见。 一、课题的核心概念及其界定 “信息技术”是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存贮、传递、处 理、检索、检测、分析和利用等技术。信息技术的核心就是计算机技术，它包 括视听技术、网络技术和整合技术。 “学习方式”是指学生在完成学习任务过程中基