2020秋七彩课堂人教PEP版英语四年级上册教案Unit 3 My friends单元概述与课时安排.docVIP

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  • 2020-06-28 发布于浙江
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2020秋七彩课堂人教PEP版英语四年级上册教案Unit 3 My friends单元概述与课时安排.doc

PAGE 2 Unit Three My friends 单元整体分析 本单元是义务教育灵通版(pep)小学英语教科书四年级上册第三单元。单元主题为My friends(我的朋友)。主情景图展示了学生们展示朋友画像,描述朋友的特征,请其他同学来猜出朋友的姓名。在此过程中呈现本单元要学习的主题:介绍自己的好朋友,对好友的性格和外貌特征进行描述。 A部分共三页,分三课时。第一课时为情景对话和练习部分。Let’s talk部分John向他妈妈介绍了自己的新朋友。通过其介绍来呈现重点句式:What’s his name? His name is Zhang Peng. He’s tall and strong. 之后的Let’s play游戏,通过描述朋友的特征请其他学生猜出其姓名。第二课时为词汇学习课时,Let’s learn中通过John和Mike的对话,引出描述人性格及外貌特征的词汇:tall and strong, short and thin, friendly, quite.以及询问人身份的句子:Who’s he? 之后的Let’s chant通过一个韵句来使学生熟悉描述朋友的性格特征的句式。第三课时为语音学习,通过听一听、读一读、唱一唱,读听排序,听一听、圈一圈、写一写三个活动,让学生学习元音字母o在开音节中的发音/ ??/。 B部分共四页,分两课时。第一课时仍然呈

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