复习课理解含义深刻句子.ppt

复习课 理解含义深刻的句子  1)读读课文的最后三个自然段,联系上文,和同学一起讨 论下面的问题 飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。(这 句话是什么意思?)” 六年级下册《卖火柴的小女孩》 (2)找出含义深刻的或自己特别喜欢的句子,如,“像针尖 上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音 也没有影子。”联系生活实际,和同学说说自己的理解和感受 六年级下册《匆匆》 (3)读下面的句子,注意加点的词语,再说说对句子的理解 人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源, 本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的 六年级上册《只有一个地球》  理解含义深刻的句子 抓住关键词 联系上下文 联系生活实际 联系社会背景  认真阅《温暖的雪书》,思考 车前挡风玻璃上的慢’字和积雪,都已经消融,可 是 个陌生人无声的问候,暖暖地,留在了我的心里 这句话你如何理解?(3分)  这个句子运用了对比的手法,把车窗上 “慢”字、积雪的消融与温暖留在作者心中作 对 比,(表达手法1分)真切的表达了作者对那 位热心人的感激之情(表达效果之表达的情感 1分),也巧妙的阐明了这样一个道理:人们 之间的相互关爱会给彼此带来温暖和感动,能 让社会更和谐美好。(表达效果之表述的哲理 1分)