第2课 知识点 - 副本.docxVIP

第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”知识点 一、学习目标 1.知道：唐太宗和“贞观之治”、武则天、唐玄宗治国的主要策略及“开元盛世”。 2.识记：“贞观之治”与“开元盛世”出现的原因和表现 3.理解：武则天的统治对“开元盛世”的奠基作用 二、学习重难点 重点：“贞观之治”、武则天和“开元盛世”。 难点：对唐太宗、武则天、唐玄宗进行正确、全面的评价。 三、思维导图： 四、自主学习（笔记参考自主学习） 知识点一、唐朝的建立与贞观之治 ： 1,唐朝的建立： 建立：618年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安。 发展：626年，李世民即位，年号“贞观” 2,“贞观之治”： （1）原因： ①吸取隋朝速亡的教训；?? ②勤于政事； ③虚心纳谏（重用敢于直言的魏征） ④广纳贤才，知人善任（任命房玄龄和杜如晦做宰相）。 ⑤推行一系列措施： 政治上：进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考查各级官吏的__政绩_。 经济上：减轻人民的劳役负担，鼓励发展_农业生产_。 军事上：唐太宗先后击败东、西突厥，加强了对_西域_的统治。 (2)结果：__唐太宗_统治期间，政治清明，经济发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“_贞观之治__”。 知识点二、女皇帝武则天： 1.历史地位：中国历史上唯一的女皇帝。晚年称帝，改国号为_周??。 2.统治措施：（政治上：）①打击敌对的_官僚贵族__； ②大力发展科举制_，创立__殿试__制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础； （经济上：）③继续推行贞观以来减轻__人民负担_的政策和措施，重视_发展生产___。 3.?结果：社会经济持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。 知识点三、 “开元盛世” ?? ?1.原因：①稳定政局；②__励精图治_；③重用贤能（__姚崇_和__宋璟__）； ④实行了一系列改革：A. （政治上）整顿__吏治__，裁减冗员；B.（经济上）发展经济，改革__税制_；C（文化上）注重_文教__，编修经籍。 2.结果：__唐玄宗_在位前期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了_鼎盛_，历史上称为“_开元盛世_”。 五、问题思考： 1.唐太宗吸取隋朝灭亡的教训，你认为从哪些方面能体现出来？ 在治国思想方面：唐太宗勤于政事，虚心纳谏，从善如流。广纳贤才，知人善任。 在治国措施方面：政治上，进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权和决策程序；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考查各级官吏的政绩。经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。军事上，先后击败东、西突厥，加强对西域的统治。 2.郭沫若问什么评价武则天的统治“政启开元，治宏贞观”呢？ ①她当政期间，发展科举制，创立殿试制度； ②继续推行贞观以来减轻人民负担的政策，重视发展生产。 ③使社会经济持续发展，国力不断增强，为唐玄宗的“开元盛世”奠定了基础。 3.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”这句诗赞颂的哪位皇帝在位时出现的什么盛世局面？你能归纳一下该盛世局面出现的原因吗？ 答：唐玄宗；“开元盛世” 原因：他即位以后，稳定政局，励精图治，重用贤能。 政治上：整顿吏治，裁减冗（rǒng）员；经济上：发展经济，改革税制；文化上注重文教，编修经籍。 当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，史称“开元盛世”。 4．唐太宗、武则天和唐玄宗在治国方面有哪些共同点？唐朝兴盛的原因是什么？给我们留下什么样的启示？ 共同点： ??????改革内政、重用人才；重视发展生产；完善科举制度等…… 原因： ??????国家统一；统治者励精图治；善于用人；重视农业生产，发展经济，关注民生等…… 启示： ??????①重视维护国家统一；②重视农业生产，发展经济，关注民生； ??????③要善于用人等…… 5.谈谈唐玄宗和他的曾祖父唐太宗有哪些共同的地方？?? ? ? ? ?? 答;他们都善于任用贤才，重视吏治，注意“戒奢从简”，使政治较清明，经济有发展，出现了封建社会里著名的“治世”——“贞观之治”和“开元之治”。 6、评价唐太宗？ ? 唐太宗诗中国古代一位有作为的君主。对推动中国封建社会的发展出了重大贡献。 （1）他吸取隋亡教训，从历代兴亡中总结统治经验，居安思危，励精图治，知人善任，任用贤能，虚心纳谏。 （2）他革新政治，，实行轻摇薄赋、慎用刑罚的政策和文德治国的思想，完善科举制，兴办学校选拨人才。 （3）他戒奢从简，提倡节俭；对少数民族采取安抚、开明政策，对外采取积极友好开放的