2019年高考一轮热点难点精讲与专题24：三角形中的范围问题-(数学)AlPAHl.docxVIP

【备战2015年高考高三数学f 圾钛 难点一國T尽】 专题24 专题24 三角形中的范国问题，你处理好了鸣 考纲要求： ABC中，由与平面向量结合的三角形问题，常利用平面向量的知识将向量条件或问题化为三角形的边角条件或问题, ABC中，由 uur uir uu UlT CA CB CA CB b2 c? cosC abcosC ab 2ab 与数列结合的三角形问题，常利用数列的相关知识将条件或问题转化为三角形的边角条件或问题，再利 用正余弦定理化为纯边或纯角条件或问题求解 三角形中的取值范围问题或最值问题，常常利用正余弦定理化成纯边问题，利用基本不等式或重要求最 值，或者化成纯角问题，利用三角公式化成一个角的三角函数，利用三角函数的图像与性质求最值，要注 意角的范围? 基础知识回顾： 1、正弦定理:a bsin A sinB 1、正弦定理: a bsin A sinB 歳2R，其中R为VABC外接圆的半径 正弦定理的主要作用是方程和分式中的边角互化。其原则为关于边，或是角的正弦值是否具备齐次的特征。 如果齐次则可直接进行边化角或是角化边，否则不可行 例如：（1） si n2 A si n2 B si n As in B sin2 C a2 b2 ab c2 （2） bcosC ccosB a sin BcosC si nCcosB si nA （恒等式） /、 bc sinBsinC （3） -2 i 2A a sin A 2、 余弦定理：a2 b2 c2 2bccosA c和bc的 c和bc的 变式：a b c 2bc 1 cos A 此公式在已知 a, A的情况下，配合均值不等式可得到 b 最值 3、 三角形面积公式： (1) S -a h ( a为三角形的底，h为对应的高) 2 TOC \o 1-5 \h \z 1 1 （2） S absinC bcsinA acsinB \o Current Document 2 2 1 1 2 （3） S absinC 2RsinA 2RsinBsinC 2R sinAsinBsinC （其中 R为外接圆半径） 2 2 4、三角形内角和：ABC，从而可得到:(1)正余弦关系式： 4、三角形内角和：ABC ，从而可得到: (1)正余弦关系式： sin A sin B C sin B C cos A cos B C cos B C (2)在已知一角的情况下，可用另一个角表示第三个角，达到消元的目的 【例 【例2】【黑龙江省2018年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟 (二)】在 ’中，角，，的对边 5、两角和差的正余弦公式: sin A B sin AcosB sinBcosA cos A B cosAcosB ms in Asi nB H 6、辅助角公式：asinA bcosB a2 b2 sin A ，其中 tan — a 应用举例： 类型一、与边长有关的范围问题 【例1】【海南省海南中学 2018届高三第五次月考】设锐角三角形 ABC的内角 A,B,C的对边分别为 a,b,c, ‘汀卞孑獄厂能氏 (I)求B的大小； (n)若亡一匚，求凭4啪勺取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】 (I )由刹牛利用正弦定理求得曲5的值，可得B的值. 個丿 于皿二 6』利用余弦走理可得B3 — a3 — 2ac - casp 4-cz —xc = 36 * 则利用基本不等式三角形的性质可求求口 +匚的駅值范围 【详解】 解(I )锐角A ABC, V5a = 2b -SinAy. ^/3S\nA = 2.Sir\B ? SinX Sizl4 港(L /- SinF = -，X0 S - a 5 =- 3 ￡ S B =-? b =E _ j j TT ah =a + c - 2ac cos-. ” 即：a + c - wc = J柿 [a + c) - 3ac = 36. *■* ac ￡ ( )2 即： (a + c): 36. /-(a 144 .■，■■■■ : j 又■::丨(. 右二；： 甘:的取值范围为 ；蠢彳Y 臨 【点睛】 本题主要考查正弦定理，余弦定理的应用，基本不等式的应用，属于基础题. cosli - 2cosA cosd 2a-b ~ c 分别为，’，已知 求的值； )若角 是钝角，且|：： J求 的取值范围? U 【答案】(1) 【解析】 (1)由已知式子.结合三角函数公式和正弦定理以及三角形的内角和可得尸泊 眷i ⑵ 由三角形三边关系和.余弦定理可得COSA0,解不等式组可得b的范虱 【详解】 CMC Id—C .■.cCros5 - 2cosA) - casC(2?-区), 在BC孔由正弦定理有’ siiiCcasB -