教学中的互联网搜索《四时田园杂兴》教案.pdfVIP

北师大版六年级上册 《四时田园杂兴》教案设计 清凉山镇中心小学 张海霞 2012 年 3 月 15 日 1 / 5 教案背景 1，面向学生：小学学科：语文 2，课时： 1 3，学生课前准备： 一、 初读课文，了解诗文大意。 二、 自学生字词，读准生字的读音，想想诗句的意思。 三、 准备自己在自学中遇到的问题。 二教案目标 １、学会“昼”“耘”“绩”这３个生字，正确读写“昼夜”“耘田”“绩麻”等词语。 ２、有感情的朗读、背诵古诗。默写古诗。 ３、体会诗词的内容，体会诗人热爱劳动人民的思想感情，领会诗歌的意境。 ４、培养阅读古诗词的兴趣和对古诗词的热爱之情，养成课外主动积累的好习惯。 【重点、难点】通过读体会诗意，领会感情，培养学生的想象能力。 三、教材分析 《四时田园杂兴》的作者是宋代诗人范成大。诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学着大人的 样子耕种田地的情景。展现了农家夏忙时热烈的劳动场面，塑造了农村儿童天真、勤劳、可爱