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神经病学教材目录 第第第第第第第 钟系统的解、生理及病损的定位诊断楚兰刘 第四章神经系统疾病的病史采集和体格检查刘芳方旭明 徐竹贺电 动障碍性疾病 杨雪霞张艺 肌肉接头和肌肉疾病 第十九章神经系统发育异常性疾病 于云莉李恒 第二十一章内科系统族病的神经系统并发症-徐竹贺电 本人感性认知神经病学 ·感性认知的角度: 计量单位:长度、体积、重量、压力 作用原理:物理的、生化的、生物的 病变位置:全身、器官(脑皮质、皮质下)、细胞、亚细胞、分 子离子 功能等级:原始(呼吸心跳反射.)、初级(吃喝睡行运动.)、高 级(学习记忆、认知、精神情感行为. 成长发育状态:胎儿、新生儿、小儿、少年、成年、老年 教材中的神经系统疾病分类 ·教材大体是按解剖部位分类:脑血管病、中枢神经系统(变性、感染、脱髓 鞘)、脊髓、周围神经病、白主神经系统、神经肌肉接头、肌肉疾病 也有按症状表现分类:头痛、运动障碍性疾病、癫痫、睡眠障碍 也有按生长发育分类:神经系统遗传病、神经系统发育异常性疾病、新生儿 癫痫、老年性痴呆 ·还有按病因分类:内科系统疾病的神经系统并发症、代谢性脑病 不同分类方式并存,可能会有重复,容易给人造成混乱 教材中的神经系统疾病分类 以症状分类,不同名称,可能是同一疾病 头癩:血管性头痛、脑动脉硬化症、皮层下动脉硬化性脑病 障碍:失眠症、焦虑症、副胂瘤綜合征、睡眠型癲痫 癲痫:颞叶癫痫