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竞赛数学中的初等数论》
贾广素 编著
2006-8-21
数论是竞赛数学中最重要的一部分,特别是在 1991年,IMO在 中国举行,国际上戏称那一年为数论年,因为6道IMO试题中有5道 与数论有关。
数论的魅力在于它可以适合小孩到老头, 只要有算术基础的人均 可以研究数论――在前几年还盛传广东的一位农民数学爱好者证明 了哥德巴赫猜想,当然,这一谣言最终被澄清了。可是这也说明了最 难的数论问题,适合于任何人去研究。
初等数论最基础的理论在于整除,由它可以演化出许多数论定 理。做数论题,其实只要整除理论即可, 然而要很快地解决数论问题, 则要我们多见识, 以及学习大量的解题技巧。 这里我们介绍一下数论 中必需的一个内容:对于 a,b N, q,r N ,满足 a bq r ,其中 0 r b。
除了在题目上选择我们努力做到精挑细选, 在内容的安排上我们 也尽量做到讲解详尽,明白。相信通过对本书学习,您可以对数论有 一个大致的了解。希望我们共同学习,相互交流,在学习交流中,共 同提高。
编者:贾广素 2006-8-21 于山东济宁
人们发明了进位制,近几年来,国内与国际竞赛中关于“整数的进位制”有较多的体现,比如处理数字问题、处理整除问题及处理
人们发明了进位制,
近几年来,国内与
国际竞赛中关于“整数的进位制”有较多的体现,
比如处理数字问题、
处理整除问题及处理
第一节整数的p进位制及其应用
正整数有无穷多个,为了用有限个数字符号表示出无限多个正整数, 这是一种位值记数法。 进位制的创立体现了有限与无限的对立统一关系,
数列问题等等。在本节,我们着重介绍进位制及其广泛的应用。
基础知识
,a0,则此数可以简记给定一个m位的正整数A,其各位上的数字分别记为 am1
,a0,则此数可以简记
为:A am iam 2 a° (其中 am 1 0 )。
由于我们所研究的整数通常是十进制的,因此 A可以表示成10的m 1次多项式,即
A (am 1am 2 a°)10。在我们的日常A ami 10m 1 am 2 10
A (am 1am 2 a°)10。在我们的日常
am 1 0 ,像这种10的多项式表示的数常常简记为
生活中,通常将下标10省略不写,并且连括号也不用,记作 A am1am 2 a0 ,以后我们
所讲述的数字,若没有指明记数式的基, 我们都认为它是十进制的数字。 但是随着计算机的
普及,整数的表示除了用十进制外, 还常常用二进制、八进制甚至十六进制来表示。特别是
现代社会人们越来越显示出对二进制的兴趣, 究其原因,主要是二进制只使用 0与1这两种
数学符号,可以分别表示两种对立状态、 或对立的性质、或对立的判断,所以二进制除了是
一种记数方法以外,它还是一种十分有效的数学工具,可以用来解决许多数学问题。
为了具备一般性,我们给出正整数 A的p进制表示:
A am1 pm1 am 2 pm2 a1 p a°,其中 q {0,1,2, , p 1}, i 1,2, ,m 1 且
am 1 0。而m仍然为十进制数字,简记为 A (am1am2 a°)p。
典例分析
例1 ?将一个十进制数字 2004 (若没有指明,我们也认为是十进制的数字)转化成二进制与 八进制,并将其表示成多项式形式。
分析与解答
分析:用2作为除数(若化为p进位制就以p作为除数),除2004商1002,余数为0;再 用2作为除数,除1002商501余数为0;如此继续下去,起到商为 0为止。所得的各次余
数按从左到右的顺序排列出来,便得到所化出的二进位制的数。
解:
各次商数
被除数
除数
0
1
3
7
15
31
62
125
250
501
1002
2004
2
1
1
1
1
1
0
1
0
1
0
0
各次余数“
故
故(2004)10 (11111010100)2, 2 104 4 1 210 1 29 1 2" 1 27 1 26 1 24 1 22 ;
故
故(2004)10 (11111010100)2, 2 104 4 1 210 1 29 1 2" 1 27 1 26 1 24 1 22 ;
4。于是所求的三位数只有例3.—个四位数,它的个位数字与百位数字相同。如果将这个四位数的数字顺序颠倒过来 (即个位数字与千位数字互换,十位数字与百位数字互换)差为7812,求原来的四位数。,所得的新数减去原数,所得的同理,有(2004)10 (3274)8 , 2 10l43 83
4。
于是所求的三位数只有
例3.—个四位数,它的个位数字与百位数字相同。如果将这个四位数的数字顺序颠倒过来 (即个位数字与千位数字互换,十位数字与百位数字互换)
差为7812,求原来的四位数。
,所得的新数减去原数,所得的
例2
.求满足abc
(a
b c)3的所
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