等差数列前n项和说课稿.docxVIP

精品资料 精品资料 〈〈等差数列的前n项和》说课稿 尊敬的各位评委老师，上午好！今天我说课的课题是《等差数列的前n项和》 下面我将从教材、学情、教学目标、重难点、教法学法、教学过程以及评价与分 析这7个方面来进行我的说课。 一、 说教材 本节课教学内容是高中数学人教版必修 5中第二章第二节内容.本节课的 主要内容是研究等差数列前n项和公式的推到方法，并掌握其运用。等差数列在 现实生活中比较常见，因此等差数列求和就成为我们在实际生活中经常遇到的一 类问题.同时，求数列前n项和也是数列研究的基本问题，通过对公式推导，可 以让学生进一步掌握从特殊到一般的研究问题方法 . 二、 学情分析 在本节课之前学生已经学习了等差数列的通项公式及基本性质， 这都为倒序 相加法的教学提供了基础；同时学生已有了函数知识，因此在教学中可适当渗透 函数思想.高斯的算法与一般的等差数列求和还有一定的距离， 如何从首尾配对 法引出倒序相加法，这是学生学习的障碍. 三、 教学目标： 1 .知识目标 掌握等差数列前n项和公式及其推导过程； 会简单运用等差数列的前n项和公式。 能力目标 (1)通过公式的探索、发现，在知识发生、发展以及形成过程中培养学生观 察、联想、归纳、分析、综合和逻辑推理的能力； 利用已退求进的思维策略，遵循从特殊到一般的认知规律，让学生在实 践中通过观察、尝试、分析、类比的方法导出等差数列的求和公