样本平均数标准差对总体平均数标准差估计.pptVIP

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  • 2020-06-30 发布于福建
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样本平均数标准差对总体平均数标准差估计.ppt

样本平均数、标准差对总体平均数、标准差的估计 景号入 我们想了解20.000多名学生的一次话文考试平均成绩, 将他们的的数学成绩全部加在一起,再除以考生总数,十分 林颊,这时,就可以采用 知识探究 总体中所有个体的平均数叫做总体均值(或总体数学期 望),如果总体用表示,则E表示总体均值,总体值是 总体的一种药的数学特征。 从总体中随机的抽取以容量为n的样本(51,E2,…,En),则 称为样本平均值。通常我们用来估计总体平均值 中”字习过个数 (xi 它表这数均数的 偏构1,乃单档人,这甜后波越人 世的数字神?,相入秘体方整。记,为D.D人, 讲个体气台体出的等起人。总体方整患总的 安器字神证 对于总体,从菊机地和一 ∑6,8) 样本(1,E n)的 样本方差为 n) (x-x)2 我们将样本方差的算术根 称为样本标准差 =Vm=12(x-x 通常,我们用它来估计总体标准差 例1有的同学认为,要了解我们学校500名学生中能够说出父母亲生日的人的比例,可以采取简单的 随机抽样的方法进行调查,但是,调查250名学生反而不及调查100名学生好,因为人太多了以后,样 本中知道父母亲生日的人的比例反而说不准,你同意吗?为什么 解:不同意上述说法.通常情况下,样本越大,样本的估计越接近总体的实际状况 评注:1.数学家已经证明,随机抽样方法是科学而且可靠的。 2基于不同的样本,可能会对

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