05组织行为学 4态度.ppt

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6.5 工作满意度(教材 p77) ? 研究表明,员工满意度每提高 3 个百分点, 企业的顾客满意度将提高 5 个百分点; ? 员工满意度达到 80 %的公司,平均利润增长 要高出同行业其他公司 20 %左右 洛克 (Locke) 认为, 工作满意度 (job satisfaction) 是 “源自对个体的工作或者工作经历的评估的一种快 乐或积极的情绪状态”。 工作满意度是员工对工作知觉的结果。 ? 工作满意度高的员工对他们的工作有积极、正面 的评价,例如有的人可能会说:“我喜欢和我一 起工作的同事,所以我爱我的工作。” 工作满意度的维度 以下 5 个工作的重要特征会影响工作满意度: (1) 工作本身。 它包括有趣的任务、来自工作本身的反馈和自主性、 学习机会和接受责任的可能性。 (2) 公平的薪酬和晋升政策。 (3) 上级的管理。 它是指上级的领导作风、提供技术 帮助和行为支持的能力。 (4) 同事。 (5) 工作条件。 工作条件是保健因素,如果条件良好, 不会有满意度上的问题;如果条件很差,则可能影 响工作满意度。 工作满意度的产生过程和机理 ? 总差异理论和公平理论认为, ? 当实际结果达到甚至超过预期时,工作满意度 将提高;然而,如果实际报酬远远高于预期以至 于产生内疚感和不公平感,工作满意度就会下降 。 ? 因此,该模型暗示让员工满意的一个有效办法 就是弄清楚他们想得到什么,并尽可能给予满足 。 ? ? 最近有一项研究很好地验证了这一工作满意度模 型。该研究测量了不同员工想要从工作中得到什么 ( 如以个人方式工作的自由度、学习机会、提高机会 、薪资水平等 ) 及其对自己的重要程度,以及他们感 觉自己实现这些目标的程度,同时还测量了这些员 工对工作诸方面的满意度。 ? 结果发现,员工之间差异最大的方面恰恰是他们 最不满意的方面,而差异最小的方面恰恰是他们最 为满意的方面;而且,员工越是看重的方面,上述 结果越为明显。换句话说,员工越是相信工作的某 一方面非常重要,当其通过社会比较觉得自己没有 达到预期程度时,工作满意度就越低。 工作满意度与工作绩效 ? 几十年来严格的实验研究并没有在工作满意度与绩效 之间发现简单、直接的联系。 ? 有充足的证据说明满意的工作不一定有良好的业绩, 而业绩优秀的员工的满意度也未必更高。 ? 更多的时候,绩效与报酬挂钩,绩效好的员工报酬高, 因此,相对于那些绩效差报酬低的员工,他们感到更 高的满意度。 ? 劳勒与波特 (L.W. Proter E. Lawler) 提出工作满意度与 工作绩效之间的关系模型。 工作满意度与消极行为 ? 离职、缺勤、迟到、早退、侵犯性行为 (1) 退出: 调动、离职或辞职。调动和离职使组织遭受经济损失,增加人力成本, 还会产生各种影响,比如造成士气低落,使工作绩效水平下降等。 (2) 建议: 采取积极性和建设性的态度试图改善目前的环境。包括表达不满,提 出改善工作的建议,与上级讨论问题和组织某些形式的工会活动。 (3) 忠诚: 消极但乐观地期待环境的改善。面临外部压力时为组织说好话,相信 组织和管理层会作出正确的决策,组织环境会逐步改善。 (4) 忽略: 消极地听任事态发展,结果是问题得不到解决,甚至变得更坏。包括 长期缺勤和迟到,降低努力程度,增加错误率,消极怠工,甚至出现偷盗的现象。 影响工作满意度的因素 影响工作满意度的因素比较多,既包括员工自身的因素,如员工的 年龄、职业阶层、教育年限,也包括工作和环境因素,如组织规模、领 导风格和工作性质。 1. 年龄 2. 员工的职业阶层越高,满足感越强 3. 受教育年限 案例: ? 美国建立第一个农业大工厂时,首先雇用了一批保安人员。 因为当时劳动力过剩,工厂制定雇用保安人员的最低标准为高中 毕业生,并具有三年工厂保卫的经验。但按这个标准雇用的保安 人员工作后。感到农业工厂的保安工作 ( 只检查进出门的证件 ) 单 调、乏味,表示无法容忍,因而对工作漠不关心、不负责任,而 且离职率很高。后来工厂雇用只受过四五年初等教育的人来担任 这个工作,他们对工作满意、责任心强、工作负责,缺勤率、离 职率很低,保卫工作做得很出色。 ? 无独有偶,台湾长荣航空公司只招收应届高中毕业生当空姐。 为什么不招收本科毕业生呢 ? 这是因为本科毕业生志向比较高, 难服侍,在空中“端盘子”服侍人,怕她们做不好。所以就改招 应届高中毕业生。长荣航空公司开风气之先,将航空服务人员交 由日本航空公司代为培训,并招募被称为“养成宝宝”的高中应 届毕业生为空中服务人员,她们需要接受六个月的养成教育。这 一措施大大提高了公司的服务品质。年轻漂亮的空服人员在飞机 将要着陆时,向乘客鞠躬致意,亲切的笑容和认真的态度,赢得 了广大乘客的称赞。

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