第26章二次函数试卷讲评教学设计.docx

第26章二次函数试卷讲评教学设计.docx

  1. 1、本文档共5页,其中可免费阅读2页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
二次函数单元测试讲评教学设计教学内容二次函数单元测试试卷讲评教学目标知识与技能通过测试然学生订正试卷错题进一步加深对本章知识的回顾和提高从而增强学生解决数学问题的方法与相关技能最终提高解决数学问题的能力过程与方法经历对错误解题的纠正在合作交流的过程中发展有条理地思考表达和运算的能力培养解决数学问题的能力情感态度与价值观引导学生积极主动参与构建和谐有效的生动课堂激发其学习兴趣三教学重点难点重点查补二次函数学习知识缺漏密合知识体系提高学生灵活与综合运用数学知识的能力难点提高数学推理论证能力发展数学逻

二次函数单元测试讲评教学设计 、教学内容: 二次函数单元测试试卷讲评。 、教学目标: 知识与技能 通过测试然学生订正试卷错题, 进一步加深对本章知识的回顾和提高, 从 而增强学生解决数学问题的方法与相关技能,最终提高解决数学问题的能力。 过程与方法 经历对错误解题的纠正,在合作交流的过程中,发展有条理地思考、表达 和运算的能力,培养解决数学问题的能力; 情感、态度与 价值观 引导学生积极主动参与,构建和谐有效的生动课堂,激发其学习兴趣。 三、教学重点、难点 重点 查补二次函数学习知识缺漏,密合知识体系,提高学生灵活与综合运用数学知识的能力 难点 提高数学推理论证能力,发展数学逻辑思维能力 .0

您可能关注的文档

文档评论(0)

dianxin1241 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档