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- 2020-06-29 发布于辽宁
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2018年小学四年级语文(上册)教学计划范文精选
龙潭小学四年级语文教学计划
一、 学生情况分析
本班学生语文学习兴趣很浓,上课时大都能认真听讲, 平时能勤于朗读背诵。但也有部分学生的学习习惯较差,书 写马虎,学习懒惰,语言表达能力较弱。习作兴趣较浓,但 缺少创意,常写不具体。
二、 本学期的教学目标
1、学习习惯。
继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯;养成爱惜学习 用品的习惯。
继续掌握正确的写铅笔字的方法;继续培养积极发言, 专心听讲的习惯。
继续培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯。
继续培养勤查实际典,主动识字的习惯。
继续培养认真写钢笔字,毛笔字的习惯。
继续培养自主预习复习、认真完成作业的习惯。
能够有选择地阅读课外书籍,培养读书做记号和留心观
察事物的习惯。
2、 汉语拼音。
继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、学习普通 话。
3、 识字写字。
能准确认读366个生字。
能按笔顺正确书写、默写生字 220个,能按字的结构特 点把字写端正、写匀称。
继续练习用钢笔写字,写得正确、端正、整洁。
继续练习写毛笔字,写得端正纸面干净。
4、 口语交际。
能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话或一件简单的 事,能转述基本内容。能讲述课文所写的故事。
能在看图或观察事物后,用普通话
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