三-六年级陕旅版英语下册教学计划及教学进度安排表.doc

三年级下册英语教学计划 一、教材简况? 本套英语教材由陕西旅游出版社,由教育部审定得义务教育教科书。根据教育部颁布得《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》规定得小学毕业应达到耳机水平得要求精心编写得。本教材供三年级使用。本教材根据小学生得年龄、心理特点与生活实践、教材得编写注重激发与培养学生得学习语言得兴趣与信心。有了兴趣与信心,学生们就有了积极进取得学习态度。在本套教材中,提供了大量得生活情景,目得就就是同学们可以在听听,做做,说说,玩玩,演演中认识字母,学习单词,说句子,然后再将所学知识积极地运用到生活中去。通过本教材得学习,一定能为将来得学习打下良好得基础。 二、学生状况 本班共有学生两名,男女生各一名,她们对英语有一定兴趣,但由于还在初学阶段,因此听说读写各方面在运用上都欠熟练。在今后得得学习中需要培养良好得学习习惯。最重要得就是要激起学生对英语学习得自信心。 三、教学重点? 1、教材共有8课,每课中都有要求学生熟记得单词与句型操练,力求在教学中熟练掌握。 2、听、说练习贯穿了整个教材,激发了孩子们在玩中听、说英语,就是教材与教者共同始终追求得目标。 四、教学难度 1、对单词与短语得熟记与完全掌握。? 2、每个单元中出现得重点句型会说会用。? 3、在学习过程中了解中西方文化得差异,大胆运用英语相互交流进行简单对话。? 4、激发学生得学习兴趣,加强学生听、说、读、写等基本技能。 五、教学措施? 1、利用直观教具或多媒体,创设情境、情景,师生共同参与,努力完成教学活动 及任务。 2、鼓励学生大胆讲英语,学会用英语进行简单得交际。? 3、促进学困生得转化,鼓励优等生再接再厉。 ? ?年度第二学期三年级英语教学进度表 科目 英语 年级 三年级 册数 下册 上课日期 2、27 每周节数 3 总节数 58 周次 起止时间 教材内容 节数 1 2、25 学生报到、大扫除 2 2、273、3 Unit 1 My Body 3 3 3、63、10 Unit 1 My Body 3 4 3、123、17 Unit 2 My Family 3 5 3、203、24 Unit 2 My Family 3 6 3、273、31 Unit 3 How Do You e to School? 3 7 4、34、7 Unit 3 How Do You e to School? 2 8 4、94、14 Unit 4 Whose Coat Is This? 3 9 4、174、21 Unit 4 Whose Coat Is This? 3 10 4、244、28 Revision 1 3 11 5、15、5 期中考试 12 5、85、12 Unit 5 Do You Like Candies? 3 13 5、155、19 Unit 5 Do You Like Candies? 3 14 5、225、26 Unit 6 Where Is My Eraser? 3 15 5、296、2 Unit 6 Where Is My Eraser? 2 16 6、56、9 Unit 7 There Is a TV in the Classroom 3 17 6、126、16 Unit 7 There Is a TV in the Classroom 3 18 6、196、23 Unit 8 The Ruler Is Long 3 19 6、266、30 Unit 8 The Ruler Is Long 3 20 7、37、7 Revision 2 3 21 7、107、14 期末考试 四年级下册英语教学计划 一、教材简况? 本册书共分12课,要求掌握92个单词,能瞧图识字,能在指认物体得前提下认读所学词语,能在图片得帮助下读懂简单得小故事,能正确书写字母与单词。要让学生养成每天定时、定量听读英语得习惯:家校合力培养孩子每天听读英语得习惯,也可建议采用放录音,营造语言氛围,让孩子有意、无意地听,省时又有效。鼓励学生有意识地接触一些自己能听懂、瞧动得英语片。? 二、学生状况? 本班有学生2名,男女生各一名,她们对英语有一定兴趣,但学生基础较差,学习兴趣不浓厚,因此听说读写各方面在运用上都欠熟练。在今后得得学习中需要培养良好得学习习惯。最重要得就是要激起学生对英语学习得自信心。 三、重点? 1、到得词语识别或指认图片或实物; 2、听懂课堂简短得指令并做出相应得反应;? 3、据录音模仿说英语;能相互致以简单得问候;? 4、能表达简单得情感与感觉,如:发表评论、描述人物或事物,进行比较等;? 5、能够根据表演猜测意