人文社会科学基础之20世纪人文社会科学发展综述 .pptVIP

教训总结： 1、人文社会科学研究必须坚持以马克思主义为指导，这种指导应该是科学的，辩证的，而不能是教条的、贴标签式的。 2、必须处理好政治与学术的关系。 3、要科学的理解和把握“百花齐放，百家争鸣”的方针，并在实践中正确的贯彻，活跃人文社会科学界的学术批判和自由争论。 4、要更好的继承我国古代优秀文化遗产，借鉴国外人文社会科学优秀成果，防止从一个极端走向另一个极端的倾向。 （一）社会实践与科学理论的交互作用日趋明显 １、人文社会科学发展对社会实践具有更强的依赖性 ２、人文社会科学发展科学理论对社会实践的能动作用更加明显 （二）多科性、综合性的科学体系逐步形成 背景图片素材 20世纪人文社会科学发展综述 重点问题： 1、20世纪人文社会科学在怎样的背景中生成与发展？ 2、 20世纪世界和中国人文社会科学的发展可分为几个历史阶段？各阶段的主导性发展趋势是什么？ 3、20世纪人文社会科学发展有哪些总体特点 （一）不断深化的时代主题 １、世界格局首次变动前后的时代主题：战争与革命 ２、世界格局第二次剧变形成的时代主题：对抗与对话 ３、世界格局第三次变化前后的时代主题：和平与发展 时代主题是一个时代的政治、经济、文化发展师太的聚焦点，是全球发展格局的集中体现。 20世纪世界态势：进行了社会主义和资本主义两种社会制度的比较实验，进行了社会主义制度内旧与新两种发展模式的实验，进行了资本主义制度是从内发动侵略战争中找出路，还是从调整和改革自己的体制中找出路这两种改革发展趋向的比较实验。 （二）飞速发展的自然科学技术 １、20世纪自然科学技术的“指数增长”及其复杂社会后果向社会科学提出了紧迫的时代课题 ２、20世纪自然科学技术发展的综合化推进了整个科学体系的综合化 （1）自然科学各学科、技术各领域内部的综合，在综合过程中产生突破 （2）自然科学各学科之间、技术各领域之间的综合 （3）自然科学与技术之间的综合 ３、20世纪下半叶自然科学技术国际化的趋势促进了社会科学的国际对话 ４、自然科学技术的高速发展为社会科学研究提供了新的手段和工具 （三）日益尖锐化的当代全球问题 １、全球问题： （1）同整个世界，同整个人类密切相关的重大问题. （2）从规模上看，具有全球性，是所有国家共同存在的问题；从影响上看，关乎人类的普遍利益和前途命运；从解决上看，需要各国共同协作一起努力。 ２、全球问题内容： 第一是全球生态问题 第二是全球性经济与社会问题 第三是全人类的政治问题 ３、当代全球问题特点：具有鲜明的挑战性和紧迫性 总之，全球问题由于各种经济和社会活动日益国际化，在20世纪下半叶充分暴露出来，成为当代社会科学研究的热点。 经济发展 城市条件 就业 居住环境 人口 能源 原料 环境 水源 卫生 食品 教育 （一）20世纪上半叶以分化发展为主导倾向 １、意识形态背景的分化 马克思主义意识形态影响的增强，改变了资产阶级意识形态背景一统天下的局面。 在马克思主义的影响日益扩大过程中，出现了严重的曲折和偏差。 西方社会科学从各个方面与马克思主义思想体系相抗衡。 ２、基本思想方法的分化 人文主义学派(人本主义)与实证主义学派（科学主义） 辩证唯物主义和历史唯物主义 人文主义（humanism）是指社会价值取向倾向于对人的个性的关怀，注重强调维护人性尊严，提倡宽容，反对暴力，主张自由平等和自我价值体现的一种哲学思潮与世界观。 科学主义（scientism）的主要思想可概括为：认定真正的科学知识只有一种，即自然科学。自然科学是最权威的世界观，也是人类最重要的知识，其高于一切其他类的对自然的诠释。 科学家否认科学主义的存在： 1、实际上历史上在科学界不曾有过“科学主义”这种东西。现代社会经常提“科学主义”的人一般被认为是不具有基本科学素养的“人文主义者”。 2、科学不谈主义，只解决问题。科学精神最重要的有两条，一条是合乎逻辑，一条是要经得起实际验证。 3、“文化人”不仅在对大多数人乱扣“科学主义”帽子时撒谎，而且在叙述“科学主义”内涵时也编造了大量的谎言： 谎言之一：“科学万能论”：无论是主张“科学主义”的哲学家，还是广大的科技工作者，没有人认为“科学能够解决一切问题”。科学讲究实事求是，知之为知之，不知为不知，只告诉我们能解决哪些问题，以及怎样解决它。 谎言之二：“技术可实现的都要实现” 谎言之三：“科技的负面影响” 谎言之四：“科学需要人文的指导”：科学的一大特点就是脱离形而上学，不承认任何“超自然”的终极解释，不接受任何意识形态的指挥。 ３、学科－流派的分化 内部分化——越分越细 外部联姻——越结越多 原因：社会实践和社会科学自身发展的需求导致新的学科的出现、原有学科向精细化方向发展。 （二）20世纪下半叶逐步走向以综合发展为主