《尊重和维护隐私权》导学案.docVIP

第五课 隐私受保护 【教学目标】 1、知识目标： （1）了解隐私的内涵，隐私权的内容，澄清隐私即丑事的错误观念； （2）知道法律对公民个人隐私包括未成年人的个人隐私予以的保护； （3）知道个人隐私受侵害时的法律救济方法以及侵权者所应当承担的法律后果。 2、能力目标： 能自主地用所学的法律知识分析教材或日常生活中的相关案例，初步掌握保护个人隐私的技巧和法律手段，实践中能运用法律维护自己的隐私权。 3、情感、态度、价值观目标： 树立人格独立意识，具有隐私意识，培养尊重他人隐私的信誉感和责任感。 【教学重点】第一课时：隐私的内涵 第二课时：如何维护自己的隐私权 【教学难点】第一课时：隐私就是丑事的分析 第二课时：尊重隐私是道德的呼唤 【教学方法】 引导、自主、合作探究。 【课前准备】 学生收集反映隐私的故事 【课时安排】 2课时 第二课时 尊重和维护隐私权 一、创设情景，导入新课： 情景材料：小芳的母亲发现小芳最近一段时间总是把自己关在房间里，几次偷窥后发现女儿在写日记。于是母亲乘小芳上学之机偷看了小芳的日记，发现了小芳对班里某同学有好感，于是断定小芳在谈恋爱。马上赶到学校去找老师商量解决办法，老师信以为真。把小芳叫到办公室询问，小芳矢口否认，可母亲与老师都不相信。此事恰好被在办公室的另一同学听到，该同学到教室宣布了小芳谈恋爱的消息。小芳