六年级上册数学课件 稍复杂的分数乘法应用题1 苏教版2014秋.pptVIP

第 5 单元 分数四则混合运算 2 稍复杂的分数乘法应用题 (1) 学习目标 2. 进一步积累解决问题的策略，增强 数学应用意识。 1. 理解并掌握用分数乘法和减法解决 一些稍复杂的实际问题。 岭南小学六年级有 45 个同学参 加学校运动会，其中男运动员 占 ，男运动员有多少人？ 复习导入 其中男运动员占 谁是“ 1” ？数量关系式是什么？ 总人数× = 男运动员的人数 45 × = 25 （人） 。 情景导入 1 岭南小学六年级有 45 个同学参加学校运动会， 其中男运动员占 ， 女 运动员有多少人？ 先说说数量关系式，再根据 题意把线段图补充完整。 男运动员占 5 9 女运动员 45 人 探究新知 女运动员的人数 = 总人数－男 运动员的人数，先要算男运动 员的人数。 你会列式解答吗？ 45-45 × =45-25 =20( 人） 答：女运动员有 20 人。 探究新知 这道题可以怎样检验？ 看男、女运动员的总 数是不是 45 人。 检验：