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最新教育心理学试题(1).pdf 50页

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教师资格《幼儿心理学》试题 一、 单项选择题 (本大题共 15 小题。 每小题 1 分,共 15 分 )在每小题列出的四个备选项 中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干的括号内。错选、多选或未选 均无分。 1.推动人的活动并使人的活动朝向某一目标的内部动力是 () 。 A .意识 B .心理 C .动机 D.意志 2.儿童刚出生时,最发达的感觉是 () 。 A .痛觉 B .听觉 C .味觉 D.视觉 3.儿童出生后就出现注意现象,这实质上是一种 () 。 A .选择性注意 B .有意注意 C .定向性注意 D.随意注意 4 .人类认识活动的核心是 () 。 A .记忆 B .感觉 C .知觉 D.思维 5.艾宾浩斯的遗忘曲线表明,遗忘过程在学习后 () 内进展最快。 A .31 天 B .6 天 C .1 天 D.20 分钟 6.()幼儿的个性初具雏形。 A .5~6 .岁 B .4 ~5 岁 C .3~4 岁 D.2~3 岁 7.1 岁至 1 岁半儿童使用的句型主要是 () 。 A .单词句 . B .电报句 C .简单句 D.复合句 8.加拿大心理学家布里奇斯通过对 100 多个婴儿的观察指出,儿童出生时的情绪反应 是 ()的。 A .完全未分化 B .高度分化 C .相继分化 D.基本分化 9.在想象中表露出个人的愿望。例如,大班幼儿苏立说: “妈妈,我长大了也想和你一 样,做一个老师。 ”这是一种 () 。 A .经验性想象 B .情景性想象 C .愿望性想象 D.拟人化想象 10.20 世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是 ()的儿童智慧发展理论。 A .桑代克 B .皮亚杰 C .斯金纳 D.杜威 11.幼儿先是用整只手臂和手一起去够物体, 以后才会用手指去拿东西。 这是服从了 () 。 A .高低规律 B .从整体到局部的规律 C .大小规律 D.首尾规律 12.儿童有意动作发生的主要标志是 () 。 A .反射的建立 B .无条件反射的消退 C .眼手协调动作的发生 D.儿童能够抬头 13.()是儿童亲社会行为产生的基础。 A .自我意识 B .态度 C .认知 D.移情 14.当刺激多次重复出现时,婴儿好像已经认识了它,对它的反应强度减弱,这种现象 称作 () 。 . A .记忆的潜伏期 B .回忆 C .客体永久性 D.习惯化 15. 童言无忌“ ”从儿童心理学的角度看是 () 。 A .儿童心理落后的表现 B .符合儿童年龄特征的表现 C . “超常 ”的表现 D.父母教育不当所致 二、填空题 (本大题共 7 小题。每空 1 分,共 15 分 ) 1.幼儿时间知觉发展的方向是思维参与时间的知觉,即把 __________ 和__________ 联系起 来。 2.注意的分散与注意的转移是不同的概念,其中 __________ 是被动的, __________ 是主动 的。 3.__________ 指人脑对客观事物的概括和间接的反映, 基本特点

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