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- 2020-07-03 发布于江西
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随着素质教育的不断深入以及英语在发展学生智力等方面所发挥的不可估量的重要作用。而作为一名英语教师如何不负众望,更好地完成好教学任务,最大限度地让英语放射出它应有的光彩,这是我在课堂教学实践中不断思考与实验的课题。我发现影响上好一节英语课的因素虽然很多,但以下这几方面更不容忽视。
一、师生对英语课的认识态度是上好一节课的关键之一
常言道:学生是老师的一面镜子,有什么样的老师就有什么样的学生。作为老师首先要重视自己的课堂教学,要自尊自爱,对任何一节课都要一丝不苟,认真负责,使学生无形中受到感染和影响。一旦发现有学习不端正的学生,我就利用上课几分钟的时间让大家讨论:英语课到底有什么作用?英语课究竟会给同学们带来什么?同学们马上七嘴八舌,大讲特讲其好处所在。通过这一环节,使学生更进一步了解了老师工作的意义,也使他们更多更好地知道学好这门课的意义,从而自觉自愿的完成学习任务。
??二、课堂上老师的夸奖与鼓励也是一节课成功与否的关键之一
大家都非常熟悉这样一则事例:某几位专家学者到一所学校做实验,到某班时,随意点出几个学生并很认真地对老师们说:“他们几个将有很大潜力可以挖掘。”果不其然,几年之后,本来表现一般的这几位学生真的成为了学校的佼佼者。原因很简单,专家学者的暗示转给了老师,老师对这些学生时常充满信心,而正是积极的心理暗示,使他们的情绪始终处于积极向上的亢奋状态。
在实际工作中,我不止一
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