指导五 规范再强调—江苏省2020年高考物理考前指导讲义.docVIP

指导五 规范再强调—江苏省2020年高考物理考前指导讲义.doc

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2020年高三物理高考考前指导(五) 【规范再强调】----会做的题不失冤枉分 思路清晰,意义明确,结果醒目 要记住这三句话......: (1)答题层次分明,书写清楚整齐,卷面整洁卫生,要能赢得阅卷老师的第一好感。 (2)会做的题目一定要拿下来,该得的分数不能丢掉。...................... (3) 对每一道题都写出一点答案来,远比详尽无遗地答一道题,而对其他试题却一字不答为好。计算题要将时间花在13题(1)(2)(3),14题(1)(2),15题(1)其实也就相当于完整做了两条计算。14(3),15(2)15(3)写基本公式,踩得分点....。总之,应该先做会做的,不要强求做对一道大题目的全部。 “必要的文字说明” 说理要充分,层次要清楚、逻辑要严谨,语言要规范,文字要简洁.物理考卷表述详略原则是物理方面要详,数学方面要略.题解要有必要的文字说明,不能只有几个干巴巴的式子.书写方面,字要写清楚,能单独辨认.题解要像“诗”一样分行写出,方程要单列一行.题解最忌像“散文”一样连着写下来,把方程、答案淹没在文字之中. 对非题设字母、符号的说明。 如“设……”、“令……”等熟知的说法或“各量如图中所示”(在示意图上标出各量)。为便于分析,要画出原理分析图和物理过程示意图(如受力分析图、运动示意图、等效电路图、光路图等)。 1. 方程式的书写要规范 ①要用字母表达的方程,不要掺有数字的方程. 例如,要写“F一f=ma”, 不要写成“6.0一f=2.0a". ②要原始方程,不要变形后的方程,不要方程套方程.即不要列综合方程 例如, 要写“F-f=ma”“f=umg”“v2=2as” 不要写成“ ③卷面上不能“将等式两边相同的量约去” 如:不能在上打“/”或者“×”将m相约. 2.题目的答案要讲究准确、简洁 ①作图题一定要用文具作图,尽量准确。 ②图象题要尽量寻找到表达式。 ③对题目所求,要有明确的回应.或者在行文中已经设定,或者在最后要说明. ④文字式做答案的,所有字母都应是已知量.如果最后表达式中含有未知量或者中间量,即使前面已经求出了,也视为运算没有结束,不给答案分. ⑤矢量取负值时应当说明负号的意义,只写“一55m/s”“一2m/s2”是不妥的. ⑥如果题目求的是矢量,只回答大小是不完备的,要同时答出大小和方向. ⑦以字母表示最后结果的不要把具体数字写进去,如不能写成 再次提醒同学们,解题过程要注意防止以下问题: ①防止随意设定物理量符号.如题目明确:支持力FN,摩擦力Ff、电动势E,则作图或运算过程,就不能随意另用N、f、ε来表示.如遇同类物理量较多,可用下角标来加以区别,如E1、E2、E3等. ②防止书写不规范的物理公式及表达式,如牛顿第二定律写为“F=am”等.” ③防止只写变形公式,省略原始公式.如:不能用R=mv/qB代替qvB=mv2/R. ④防止通篇公式堆砌,无文字说明. 高考的阅卷过程也是考生向阅卷老师“讨分”的过程,在同等水平的情况下不同学生的“讨分”本领差距较大,因此,答卷时的解题格式要尽量为阅卷老师给你分数提供方便,力争做到在阅卷老师头昏脑胀时也能给你分,不丢失本可以得到的分数.具体在解答计算题时在你认为该得分的“公式”后标明①②③④…,以提醒阅卷老师. 【考前再嘱托】---- 以最佳状态进入考场拿足分 时光总是如此匆匆,再过一天就是高考了。“十二年磨一剑”,高考试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获;希望你认真审题,看清要求,仔细答题,相信你一定会取得令自己满意的成绩!在此2020届高三物理备课组全体老师祝同学们考试轻松成功。如何在高考中充分发挥自己的水平?下面与同学们谈一些建议供参考。 (一)考试策略: 1. 考试战略: 唯有自信,才能傲视试卷,摘取高分。 得意时,要收起“飘”起来的心,全神贯注地答题,遇到稍难的题要注意静下心来认真思考,相信绝大多数题是会做的,实在不会的就跳过去,不一定追求满分,不要留下心理负担,遵循先易后难原则,对于有难度的题要有勇气放下,不能抓了芝麻丢了西瓜。如考试时觉得题难,则要想“我难他更难,新题当作陈题解”;觉得题易,则要想“我易他也易,但我更心细,陈题当作新题解”,这样就常能超常发挥。(即:题易大家易,我不大意;题难大家难,我不畏难。) 2. 方法指导: (1)遇到似曾相识题要仔细辨析,不一定是你头脑中的已有模型,防止思维定势 【熟悉题易得意忘形,熟题戒骄,生题建模。正确判断所做题与头脑中已有模型是形同质异,还是形异质同,陈题往往求新,注意新意,谨防熟题上当。.......若是生题可以建立怎样的模型............. 】 (2)对分数少的小题,也要认真回答,争取多得

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