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舞蹈知识竞赛试题含答案 一、填空题： 1、 周代著名的歌颂武王伐纣军事行动的乐舞名为 〈〈大武》。 2、 根据舞蹈的作用和目的来划分，舞蹈可分为 生活舞蹈 和艺术舞蹈两大类。 3、 生活舞蹈，主要包括有 习俗舞蹈、宗教祭祀舞蹈、社交舞蹈、自娱舞蹈、体育舞蹈、教 育舞蹈等六类。 4、 根据舞蹈的不同的风格特点来划分，可分为 古典舞、民间舞、现代舞 和新风舞 四类。 5、 根据舞蹈表现形式的体裁和样式的特点来划分， 可分为独舞、双人舞、三人舞和群舞、 组舞 以及 歌舞、歌舞剧、舞剧 等八类。 6、 根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形象的特点来划分， 可分为抒情性舞蹈、叙事 性舞蹈和戏剧性舞蹈三类。 7、 习俗舞蹈，又可称为 节庆、仪式 舞蹈，表现了各个民族的 风俗习惯、社会风貌、文化 传统 和 民族性格特征。是各个民族人们精神生活中不可缺少的重要组成部分。 8、 自娱舞蹈 是人们在舞蹈活动中目的最单纯的一种舞蹈，它除了进行自娱自乐以外，别 无其他目的。 9、 周代六个著名的祭祀舞蹈是： 〈〈幢舞》、〈〈羽舞》、〈〈皇舞》、〈〈旎舞》、〈〈干舞》、〈〈人舞》。 10、 印度舞蹈包括古典舞 与 民间舞两大内容。 11、 欧洲的古典舞蹈，一般都泛指为 〈〈芭蕾舞》。 12、 欧洲各国的古典舞剧统称为芭蕾， 是一种以欧洲古典舞蹈为主要表现手段， 综合 音乐、 戏剧、舞台美术等艺术形式的舞蹈品种。由于其表演技术上一个重要特征是女演员要穿特 制的足尖舞鞋并用足尖立地跳舞，所以俗称 “足尖舞”。 13、 芭蕾最早起源于 意大利，而形成于法国，十八世纪传入 俄国。在十八世纪末和十 九世纪初才成为一种独立的完整的艺术形式，而芭蕾艺术传入我国，约在 20世纪20年代。 14、 民间舞蹈与人民的生活有着最密切的联系， 并直接反映着劳动人民的生活和斗争， 表 现着他们的思想感情、理想和愿望。 15、 民间舞，由于各民族、各地区人民的生活 劳动方式、历史文化心态、风俗习惯，以及 自然环境的差异，因而形成了不同的民族风格和地区特色。 16、 现代舞的创始人是美国舞蹈家 伊莎多拉？邓肯(Isadora Duncon,1877A-1927 ) 。而系 统地为现代舞派建立起一套较为完整的理论和训练体系的，是匈牙利人 鲁道夫？拉班 (RudolfVonLaban,1877-1968) 。 17、 美国现代舞的先驱是与邓肯同期的舞蹈家 露丝？圣一丹尼斯(Ruth St .Denis,1877 a-1968 )。当代现代舞的杰出代表是 玛莎？格雷厄姆(Marthe Graham, 1894-1991 )。 18、 歌舞剧，是一种以 歌舞 为主要艺术表现手段来展现戏剧性内容的综合性表演形式。 我 国古代的歌舞剧，一般通称为 戏曲。 19、 抒情舞，从美的形态上来看主要有： 优美型、壮美型、欢悦型 三类。 20、 抒情舞，又称情绪舞。从表现形式上可分为 抒情性群舞 和 抒情性小品舞蹈 两种。 21、 雕塑和绘画是一种静态的造型艺术，而舞蹈是一种动态的造型艺术。我们说舞蹈是 活 的雕塑和动的绘画既道出它们的区别，又说出它们之间的亲密联系。 22、 西方芭蕾史学家素称法国芭蕾大师马里于斯 ？佩蒂帕为俄罗斯“古典芭蕾之父” 。 23、 古典时期最著名的三大芭蕾舞剧是 〈〈睡美人》、〈〈胡桃夹子》和〈〈天鹅湖》 。 24、 新石器时代的舞蹈，动作朴素自然，以踏地、踢腿的动作较多，舞蹈形式基本上以环舞 为主，再加上舞蹈时的即兴欢呼，构成了远古最初的 乐舞诗 三位一体的模式。 25、维吾尔族民间舞蹈就功能看，大体可分为 自娱性舞蹈、礼俗性舞蹈、表演性舞蹈 三种 类型。 26、我国北方的游牧民族以蒙古族为主， 其他还有鄂伦春族、 鄂温克族，他们的民间舞蹈具 有粗狂、豪放、朴实 而热情的特点。 27、〈〈大夏》是夏朝禹帝的乐舞，是歌颂大禹治水之功的乐舞。 28、“跳花儿”及是一种被称作 “八大光棍”的民间舞蹈形式。 29、徒手舞和长袖舞是 汉代著名舞蹈。 30、〈〈吉赛尔》舞剧是根据海涅的名著 30、〈〈吉赛尔》舞剧是根据海涅的名著 〈〈论德意志》 和雨果的诗作〈〈幽灵》而创作的。 二、选择题 1、下面表现获得丰收后的欢快和喜悦心情的舞蹈是（ C ） A、 A、〈〈跳花儿》B、〈〈跳春牛》 2、下列不属于自娱舞蹈的是（ A汉族民间〈〈秧歌》 G西方的〈〈霹雳舞》 C、〈〈农乐舞》 D、〈〈花鼓舞》 D ） 8西方的〈〈迪斯科》 以蒙古族的〈〈安代舞》 3、我国民族的武术中，象征、模拟各种动物和特定人物形象的象形拳、五禽戏及舞剑、舞 刀等均可属于（ D ）社交舞蹈 B、宗教、祭祀舞蹈芭蕾最早起源于（ A ）意大利 B、法国芭蕾艺术传入我国，约在（18世纪 8 20世纪D、体育舞蹈4 刀