辽宁省辽阳九中七年级政治上册《第三课 珍爱生命》学案二（无答案） 人教新课标版.docVIP

辽宁省辽阳九中七年级政治上册《第三课 珍爱生命》二 人教新课标版 【学习目标】 1、知道每种生命都具有独特性； 2、认识、悦纳自己的生命，体会自我生命的独特性。 【重点、难点】认识到自己是世界上独一无二的生命 【自主学习】（充分预习课本，完成基础知识填空） 自主学习，基础知识梳理 1、每个人都是独一无二的，有自己独特的_______和_______. 2、人的生命独特性最突出表现在_________________________。 3、人的生命独特性更多表现在，人的__________ _______________ _____________________________的多样性。 【合作探究】 1．活动一：展示“独特的我” 2．活动二：说说人类生命的独特性。人的生命与其他生物的生命相比，又有哪些独特性呢？要求学生以小组为单位进行讨论发言。 3．活动三：说说人类的文明成果。思考：人类运用思维和智慧创造了什么？ 4、活动四：我的理想，选择适合自己特点的成材之路，增强自尊自信，更加热爱生命。 【自我认识】请说一下你自已的长处和短处。 【你来评析】有人说：“人类是大自然的主宰，我们可以无限制地向大自然索取资源。”这种说法对吗？ 【课堂检测】 1．“虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天；虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋”。这句诗说明我们人类（ ） A．只有想像力 B．更具智慧