热力环流原理及等压面判读.pptVIP

考情分析 2012-2014年高考考点统计 三年试题分布 安徽33.大津 2013新课标13(1)(2):新课标Ⅱ10,北京5,天律1,安28、31,浙江1、7,广东 21:建9.1,.安31,上海20、212.四13(2)(3),142,天律12,山东56,所 金球气压惜区带的分布、移动规律及其 0,北京41(1),海南6,江苏8 哭 2012;江36(2),四川36(2) 山东9,江苏6,37(3),四川2,天津3 锋面,低压(气成),高压(反气)2013:新课标1910.1,北京67,天津10、1,安蒙34(1),广东4,江苏25,上海31 天气系统的特点 东4,江苏5.上海23~25,四 全球气候变化对人类活动的影响2012:天汁13(1),浙江1,江苏78,重庆36(2) 2013:北京36(2),天津13(2),福迷37(1),上海12、48 世界士要气候类型特征与分布2012北京6,天津8.9,广东4(1)(3),浙江2,海南21,庆37(5),四川6 新课标版地理 第二章 第1讲冷热不均引起大气运动、全球气候变化 地球上的大气 文化传煤集团 课时安排 第一课时大气的受热过程 第二课时热力环流原理及等压面的判读 梳理基础解读点 第三课时大气的水平运动一一风 第四课时 全球气候变化对人类活动的影响 第五课时知识梳理锁定高考题目讲解(课后练习) 第二课时:热力环流原理及等压面的判读 学习目标: 1.能够画图说明常见热力环流的形 梳理基础解读点 成过程及影响 2.初步学会等压面的判读技巧 学习重难点: 热力环流的形成原理。 探究 近地面空气受热 压開空气冷却收 膨胀上升,在高 高空空气扩嗤 缩下沉使高 空聚积,高空 空空气密度 气密度增大,形 小,形成低 气压,等压面 面凸向高处 凸向低处 近地面空气上 近地面空气 升后,使近地面 。却收缩下沉使 A醋近地面空气 近地面空气密 面凸向低 扩散方向 受热 高气压,等压 冷却面凸向高处 近地面冷热不均→空气的垂直运动(上升或下沉)→同 水平面上存在气压差异→空气的水平运动→形成 热力环流 儿工作室