16年青年教师培训总结.docxVIP

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  • 2020-06-30 发布于浙江
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PAGE1 / NUMPAGES1 英下乡中心学校2016年青年教师培养工作总结为了提高教学质量,增强教师的业务素质,加强对新教师的培养,我校认真做好青年教师的培养工作,现将2016年青年教师培养工作总结如下: 一、加强政治及理论学习教育,提高青年教师道德修养。 这一年来,我校多次组织教师政治学习和业务活动,指导青年教师认真学习“教育法”、“教师法”,通过集体和分散学习等多形式多渠道的指导方式,让各位教师熟悉并严格按照教学工作的有关规定要求规范自己的行为,深刻认识到自身在提高教学质量中所担负的使命和责任;提高了思想政治素质、职业道德水准和依法办学、依法治教的意识,杜绝教学活动中的违规行为。同时指导青年教师学习关于加强师德建设的有关文件,学习媒体报导的师德高尚教师的典型事迹,要求教师要不断加强自身的道德修养,以高尚的人格潜移默化地影响学生,从而做到依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,廉洁从教,为人师表。每次学习都要求青年教师做好记录。通过学习,青年教师能够做到爱岗敬业、为人师表,在个人工作和事业上,有追求、有理想,积极进取,脚踏实地,能够按时完成学校交给的各项任务。 二、定期开展国际儿童救助项目“快乐学习,快乐成长”专题培训,提高青年教师专业技巧及解决问题的能力。 2016年3月至7月,在每周三下午我校由教研室负责组织,由督导员主授开展专题培训,一共开展了12个专题

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