原创力文档全等三角形培优专题训练
在初中几何的学习中，全等三角形像是一把“万能钥匙”——无
中点有中线需要转移边角的题目截长补短解决线段和差的必杀技当结论是线段的和差关系如abc时截长补短是首选方法截长在长线段c上取一段等于a证明剩下的部分等于b补短延长短线段a到b的长度证明总长等于c例已知ABC中CAD平分BAC交BC于D求证A
论是证明线段相等、角相等，还是推导图形的性质，几乎都绕不开
它。但到了培优阶段，单纯的“找全等”已经不够，我们需要学会
“造全等”：通过添加辅助线，把分散的条件集中起来，把隐藏的关
系暴露出来。这篇文
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