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保险实务 项目三教案认识财产保险及产品.doc 43页

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单元教学设计 课程名称:保险实务 项目序号:项目三 项目名称:认识财产保险产品 单元序号:项目三---1 单元名称:初识财产保险 课题 名称 初识财产保险 授课 对象 金融类专业 单元 教学 目的 通过学习让能到财产保险的特性与分类,财产保险与人身保险的区别。 参考 课时 1课时 单元 教学 要求 能力(技能)要求 知识要求 1.能明确财产保险的特征; 2.能明确财产保险的分类标准及类型; 3.能区分财产保险与人身保险 1.了解财产保险的概念与特征; 2.熟悉财产保险的分类; 3.了解财产保险与人身保险的区别 单元 教学 重点 难点 及 解决 方法 教学重点: 财产保险的特征 教学难点: 财产保险与人身保险的区别 解决方法: 通过案例分析和研讨,让学生分析财产风险和人身风险的不同,从而了解财产保险和人身保险的区别,及财产保险所具有的特征 单元 教学 用具 教学课件 单元 教学 参考 资料 《保险实务》邓丽华,中国财政经济出版社,2009年5月; 《保险学》庹国柱,首都经济贸易大学出版社,2004年8月修订第3版; 《保险学》王绪谨,北京经济管理出版社,2001年8月第1版 课堂组织: 第一部分:组织教学与复习上次课的内容 (时间…3…分钟) 回顾和总结上次课的内容 第二部分:学习新内容 (时间…40…分钟) 【步骤一】宣布教学内容、目的 (时间…2…分钟) 新课导入: 保险实务和我国保险立法中将保险分为财产保险和人身保险两大类型,为什么要如此区分,两者有哪些区别? 教学内容: 项目三:认识财产保险及产品 模块一:了解财产保险 1、了解财产保险的概念与特征 2、熟悉财产保险分类 3、了解财产保险与人身保险的区别 教学目的: 了解财产保险的特性,熟悉财产保险的分类,掌握财产保险与人身保险的区别 【步骤二】多媒体展示,学习新知识 (时间…13…分钟) 多媒体展示近期的各种灾害事故,使学生体会灾害事故给人类的物质财产带来的损失。 一、财产保险的概念 是以各种财产及相关利益为保险标的,以补偿投保人或者被保险人的经济损失为基本目的的一种社会化经济补偿制度。 【步骤三】案例分析,学习新知识 (时间…15…分钟) 通过案例研讨,使学生理解财产保险的特征。 案例1 人身保险和财产保险的理赔区别 张毅,男,28岁,是某上市公司的管理人员, 2011年3月经过自己的努力购买了第一辆私家车,裸车价为20万。购买某保险公司机动车辆保险,保险金额20万。张毅所在的公司为单位的员工投保了某保险公司的团体意外伤害保险,死亡保险金额也为20万,其自己购买了一份定期寿险,保额20万。2011年10月某日,张毅接到家里的电话,在忙碌了一整天后,于当天夜晚开车赶往老家常德,由于疲劳驾驶,在赶往家中的途中出车祸意外死亡,车辆部分损失,损失值为10万 问:保险公司应如何赔付? 二、财产保险的特性 1、业务性质具有补偿性 2、承保范围具有广泛性 财产保险的业务承保范围覆盖着除自然人的身体与生命之外的一切风险,它不仅包容着各种差异极大的财产物资损失风险,而且包容着各种民事法律风险和商业信用风险等。 3、经营内容具有复杂性 无论是从财产保险经营内容的整体出发,还是从某一具体的财产保险业务经营的内容出发,其复杂性的特征均十分明显。 4、单个保险关系具有不等性 【步骤四】学习新知识 (时间…10…分钟) 三、财产保险分类 按实施方式分可分为强制保险和自愿保险 按承保时保险价值有无确定可分为定值保险和不定值保险 知识回顾:保险金额和保险价值、保险价值的确定方式 3、按保险保障的范围不同可分为财产损失保险、信用保证保险、责任保险 四、财产保险与人身保险的区别 1、保险标的的区别 2、风险管理的区别 3、费率依据的区别 4、被保险方获偿权益的区别 【步骤五】总结 (时间…3…分钟) 总结本次课的重点与难点 第三部分 布置作业并说清楚作业要求 (时间…2…分钟) 项目活动:财产保险年度统计公报分析 课后思考练习题 金融专业国家教学资源库核心课程 单元教学设计 课程名称:保险实务 项目序号:项目三 项目名称:认识财产保险及其产品 单元序号:项目三---2 单元名称:了

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