最新部编版三年级语文上册教案习作:那次玩得真高兴.docx

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一、激情导入,揭示话题 二、游戏体验,指导观察 3.学生汇报交流自己的观察,教师相机点拨指导。 从旁观者的角度来看: (4)你最后是赢了还是输了?心里有什么感受? 句段赏析 ⑥总结点题,升华中心。 5.学生交流读例文的感受,说说自己觉得哪点写得好。教师归纳梳理。 (1)按照事情的发展顺序来进行观察。 三、交流素材,指导写作 1.回忆自己玩得开心的事情,想一想自己准备写什么。 (3)你有哪些收获与感受?心情怎样? (3)修改誊写:根据小组意见修改完善自己的习作,认真誊写。 五、汇报读文,评价小结 2.教师对本次活动进行评价,点评表扬学生的课堂表现。 3.学生汇报本节课的收获。

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