六年级上册数学课件 21 一个数乘分数∣苏教版2014秋 共17张.ppt

2.1 一个数乘分数 （教材第 29 ～ 30 页） 2. 分数乘法 课题引入 1. 回想一下分数的含义？ 答：把一个整体分成“几”份，每一份就是 整体 的 “几”份之一。 1 个圆 圆 圆 教学新知 小星做了 10 朵绸花，其中 是红花， 是绿花。 和 是什么意思？ 教学新知 讲解： 10 朵花的 是红花，就是把 10 朵花分为 2 份，每份 5 朵，其中 1 份 是红色，即红花有 5 朵。 【方法一】： 10 ÷ 2 × 1= 5 朵 （ 10 朵花分两份，一份是红色） 【方法二】： 10 × = 5 朵 （ 10 朵花的 是红色） 复杂 简单 教学新知 讲解： 10 朵花的 是绿花，就是把 10 朵花分为 5 份，每份 2 朵，其中 2 份 是红色，即绿花有 4 朵。 【方法一】： 10 ÷ 5 × 2= 4 朵 （ 10 朵花分 5 分，两份绿色） 【方法二】： 10 × = 4 朵 （ 10 朵花的 是绿色） 复杂 简单 知识梳理 把复杂的问题简单化是我们学 习的目的之一。 10 朵花的 是绿花。 4 朵绿花。 哪个简单？ 怎么变简单的？ 知识梳理 求一个数的几分之几是多少， 用乘法计算。 课堂练习 1. 下列表达，怎么用数学式子表示？ 4 的 5 的 6 的 7 的 我有 12 个苹果，其中 是坏的。 × 4 × 5 × 6 × 7 4 × 6 × 5 × 7 × 或 或 或 或 × 12 12 × 或 课堂练习 1. 分数乘整数的计算方法是什么？ 答：分数和整数相乘，分母不变，用分子和整数相乘的积做分子， 能约分的要先约分。 2. 计算。 × 4= × 5= × 6= × 7= 课堂练习 2. 先涂一涂，再用乘法计算。 （ 1 ） 12 的 是多少？ （ 2 ） 20 的 是多少？ 答：（ 1 ） 12 × ＝ 4 （ 2 ） 20 × ＝ 16 课堂练习 3. 一根钢管长 8 米。 求 8 米的 可以列式 为 （ ）× （ ） 。 2 1 8 用乘法计算： 8 × ＝ 4 （ 1 ） 课堂练习 求 8 米的 可以列式 为 （ ）× （ ） 。 4 3 8 （ 2 ） 用乘法计算： 8 × ＝ 6 课堂练习 4. 篮子里有 12 个蘑菇，如果把这些蘑菇的 分给小兔，小兔分 得多少个？ 答：用乘法计算： 12 × ＝ 9 小兔分的 9 个蘑菇。 课堂练习 5. 用乘法算一算。 （ 1 ） 400 千克的 是多少？ 答： 400 × ＝ 250 400 千克的 是 250 千克。 （ 2 ） 250 米的 是多少？ 答： 250 × ＝ 100 250 米的 是 100 米。