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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 2020学校十一国庆节活动方案National Day Program Of 2020 School 编订：JinTai College 编订：JinTai College 2020学校十一国庆节活动方案 前言：小泰温馨提醒，活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。便于学习使用，本文下载后内容可修改。 前言：小泰温馨提醒，活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。便于学习使用，本文下载后内容可修改。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：20xx学校十一国庆节活动方案 2、篇章2：20xx学校十一国庆节活动方案 3、篇章3：20xx学校十一国庆节活动方案 4、篇章4：20xx学校十一国庆节活动方案 5、篇章5：20xx学校十一国庆节活动方案 6、篇章6：20xx学校十一国庆节活动方案 为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立xx周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，学校举行国庆节活动，那么国庆节活动方案该怎么策划?下面小泰整理了20xx学校十一国庆节活动方案，供你参考! 篇章1:20xx学校十一国庆节活动方案 一、指导思想 为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆61周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。 二、活动主题：“怀感恩之心，唱祖国颂歌” 三、活动日期： 20XX年10月1日——20XX年10月31日。 四、活动安排 1、诗歌创作比赛活动 参赛主题：“感恩祖国”、“感恩母校” 参与对象：3——6年级全体学生。 活动过程：整个活动分三个阶段 第一阶段：班级选拔 各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“我爱我的祖国（或学校）”诗歌自创活动。国庆假期结束，各班选择3份优秀作品上交。文本稿送交顾静雅处，电子稿件发送至共享目录大队部—20XX国庆节安排—感恩征文文件夹。 第二阶段：校级评比 语文组及大队部组织老师对征文进行评比，各年级评选出一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。 评委老师：陈思羽高丹凤任亚娟吴旭娇虞筱熹 第三阶段：校级展示 优秀习作展示： （1）学生誊写获奖习作，进行展览; （2）各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。 （3）利用红领巾小广播朗读获奖诗作。 上交截止时间：20XX年10月11日 2、手抄报创作比赛活动 参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题 参与对象：5——6年级全体学生。 活动要求： （1）各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国61周年以来，在民族团结上做出的努力。国庆假期结束，各班至少选择2份优秀作品上交。 （2）在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出具有特色的小报，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。 上交截止时间：20XX年10月12日 3、格言征集大赛 参赛主题：“感恩母校” 参与对象：3——4年级全体学生 活动要求：各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“感恩格言”创作活动。国庆假期结束，各班至少选择5条格言上传至共享目录大队部20XX国庆节安排感恩格言文件夹。 截止时间：20XX年10月12日 4、班队课安排 主题：“感恩祖国” 参与对象：1——6年级全体学生 活动安排： 一年级聆听爱国故事（或观看视频）并进行爱国教育; 二年级学唱爱国歌曲并进行爱国教育; 三～六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛，竞赛方式由年级或者班级自行安排，竞赛题目在网盘大队部20XX国庆节安排中已共享，请班主任老师提前下载。竞赛中有突出表现的给与加分，并纳入四好少年评比。 5、板报竞赛 参赛主题：“祖国妈妈，我爱您” 参与对象：1——6年级全体学生 检查时间：20XX年9月30日中午12：00 6、班队活动展示课。 主题：“感恩祖国——弘扬民族团结精神” 展示年级：五年级 时间：10月下旬 篇章2:20xx学校十一国庆节活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】 一、活动内容 1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹