六年级上册数学课件 百分数的意义和读写 人教新课标2014秋.pptVIP

第六单元 百分数（一） 百分数的意义和读写 一、创设情境，谈话引入 请帮老师选一选， 买哪一套比较好？ 成分： 100% 棉 成分： 65.5% 棉 34.5% 锦纶 二、尝试读写，初步感知 1 ． 我国耕地面积是世界耕地面积的 7% 。 2 ． 人体中水的重量大约是体重的 65.4% 。 3 ． 果汁的含量占整杯饮料的 22% 。 表示（ ）是（ ）的 一百分之（ ）。 三、分析归纳，理解意义 1 4 1 0 0 表 示 已 经 复 制 的 文 件 容 量 占 所 要 复 制 的 文 件 容 量 的 。 1 2 0 1 2 1 0 0 ? 表 示 今 年 月 比 去 年 同 期 多 的 销 量 是 去 年 同 期 销 量 的 。 2 4 1 2 1 0 0 表 示 今 年 月 份 比 去 年 同 期 多 的 销 量 是 去 年 同 期 销 量 的 。 四、产生背景及应用价值分析 从以下四人中选成绩最好的同学去参加比赛。 你是怎么选的？ 四、产生背景及应用价值分析 从以下四人中选成绩最好的同学去参加比赛。 你能把这些分数 改写成百分数吗？ 五、百分数与分数的联系与区别 下面哪几个分数可以用百分数来表示？哪 几个不能？说说为什么。 9 7 7 5 1 0 0 1 0 0 （ 1 ） 一 堆 煤 吨 ， 运 走 了 它 的 。 2 3 4 6 5 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0