【爆款】高考语用题复习备考建议.pptVIP

语言运用题被称为高考的“试验田”，特别受到老师和考生的关注。每年都会有一些新的题型出现，有些考生会被这种陌生的“面孔”弄得手足无措，因而影响了考试的情绪和答题的准确性。因此，消除“陌生感”，增强答题信心，是首先要解决的问题。要做到这一点，关键是要了解语言表达运用题考查中的“变”与“不变”。 成语考查主要是两种形式，一是侧重于判断成语使用的正误，二是辨析选择近义成语。 不同的考查形式复习备考的方法有所不同 1、望文生义 成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成语中的语素还含有生僻的古义，这就造成了成语理解上的难度。如果不仔细辨析，一瞥而过，就容易造成望文生义的错误。 例如（2013年课标1卷）13.C.张经理语重心长的一席话，如电光石火，让小余心头郁积的阴霾顿时消散，再次燃起争创销售佳绩的激情。 C项说的是张经理一席话的作用，成语“电光石火”的字面意思是像闪电的光，像燧石迸出的火星，这种光和火星闪现的时间极短，所以该成语用来形容速度极快、迅速消失，原句显然是把该成语的字面意思当成了成语的整体意义，不合适。 2、用错对象 每个成语的使用都有其适用的对象，如果在使用时不分对象，就会张冠李戴，闹出笑话。如： （2016课标1卷）13①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书，举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强战争、繁衍生息的漫长历史。 举重若轻：举起沉重的东西像