艺术生高考数学专题讲义：考点24 基本不等式及其应用.docx

知识梳理 2 2 a＋b 2 a＋b 其中 2 数的算术平均数不小于它们的几何平均数；也可以叙述为两个正数的等差中项不小于它们的等比中 项． 1 x ?a＋b? 2 2 2 2 (4) ≥ 2 2 4.利用基本不等式求最值的条件：一正二定三相等 5.利用基本不等式求最值问题 4 典例剖析 2 解析 ∵a 与 b 可能相等，∴a2＋b2≥2ab，故①不正确；对于②、③，当 a<0，b<0 时不等式不成立， a b a b b a a b 成立)． 1 ① x＋ ≥2 x a b 1 ≥2(x≠kπ，k∈Z) 答案 ④ x b a 题型二 利用基本不等式求最值 2 例 2 (1) 若 x>0，则 x＋ 的最小值是________． x 1 x－1 (2) 当 x>1 时，函数 y＝x＋ 的最小值是________． (2) 3 2 2 2 x x x 1 x－1 1 x－1 ＋1≥2 ＋1＝3 1 x－1 ? ? 4 x－1 变式训练 (1)当 x>1 时，x＋ 的最小值为________； 4 x－1 的最小值为________． 16 3 4 x－1 4 x－1 4 x－1 4 x－1 (当且仅当 x－1＝ .即 x＝3 时“＝”号成立)∴x＋ 4 x ∴当 x－1＝3 时，y＝(x－1)＋ ＋1 有最小值 . 2 ab 2 ＝ 4 4 当且仅当 a＝b＝10 时取等号． 解题要点 在利用基本不等式求最值时，要根据式子的特征灵活变形，配凑出积、和为常数的形式， 然后再利用基本不等式． ＋ a b 即 ＋ 的最小值为 4，当且仅当 a＝b＝ 时等号成立． x y x y 2 3 1 3 当堂练习 3 2 1．若 0<x< ，则 y＝x(3－2x)的最大值是________． 答案 2．已知 a>0，b>0，a＋b＝2，则 y＝ ＋ 的最小值是________． a b 答案 b 4a 1 2 a b 2 ? ? b 4a 9 2 ＝ ， 即 ＝ ， ＝ 时取等号，即 ＋ 的最小值是 . a b a b ? a>0，b>0， 1 x 1 1 －x －2＝－4， x 1 a x a a x x ? a ? x x y x y x y 1 4 ∴2 ≤ ，∴x＋y≤－2. 课后作业 一、 填空题 答案 1 3 1 ?3 ＋4－3 ? 4 x x 2＝ ， 3 2 3 2．已知 a>0，b>0，ln(a＋b)＝0，则 ab 的最大值为________． 答案 1 4 x2＋2x＋2 (x>－1)的图象最低点的坐标为________． x＋1 答案 (0,2) ?x＋1?2＋1 x＋1 1 x＋1 ＝x＋1＋ ≥2， 1 x＋1 ，即 x＝0 时，y 最小值为 2． 5 4 5的最小值为________． 1 1 ＝4x－5＋ 4x－5 4x－5 5 4 a b x y 取值范围是________． 答案 (－∞，4) ay bx ay bx x y x y 1 ≥1，其中正确的个数是________． 2 2 x2＋1 1 1 －1≥2－1＝1. x2＋1 x2＋1 a b a b ＝ ， 2 a b ，即 ab≥2 2，当且仅当 a b a b ab a b 4 4 ＝ 2，b＝2 2时取“＝”，所以 ab 的最小值为 2 2. x y 解析 依题意得 4(x－1)＋2y＝0，即 2x＋y＝2,9 ＋3 ＝32 ＋3 ≥2 32 ×3 ＝2 32 ＋＝2 32＝6，当 x y x y x y x y x y a x a 解析 因为 x>0，a>0，所以 f(x)＝4x＋ ≥2 4a＝4 a， x a x 2 2 1 1 12．已知 a>0，b>0，a＋b＝1，求证：(1＋ )(1＋ )≥9. a b 1 a＋b b a a a 1 a b b 1 1 b a a b a b 1 1 a b 1 1 a b a b ab 1 1 a b 13．(2015 湖南理节选)设 a＞0，b＞0，且 a＋b＝ ＋ . a b ＋ a b 证明 由 a＋b＝ ＋ ＝ ，a＞0，b＞0，得 ab＝1. a b ab 由基本不等式及 ab＝1，有 a＋b≥2 ab＝2，即 a＋b≥2.