艺术生高考数学专题讲义:考点9 幂函数.docx

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知识梳理 1.幂函数的概念 α 注意区分幂函数与指数函数: α x (2)性质比较 函数 y=x3 y=x-1 y= {x|x∈R 且 x≠0} {y|y∈R 且 y≠0} R [0,+∞) [0,+∞) [0,+∞) 偶函数 奇函数 增 数 x∈[0,+∞)时,增; x∈(-∞,0]时,减 x∈(0,+∞) 时,减; x∈(-∞,0)时,减 增 增 典例剖析 题型一 幂函数的概念 ① 答案 ③ α ;⑤ ,其中幂函数是 ________. 答案 ②④ α a a 变式训练 函数 y=(m2-m+1) 答案 1 解析 因为函数 y=(m2-m+1) 是幂函数, - - α 析式. (2)若幂函数 y=x (α∈R)是偶函数,则 α 必为偶数.当 α 是分数时,一般将其先化为根式,再判断. α ) ② ③ ④ ,且观察图象可知图②为 , ,则图①为 ; ② ③ ④ . n ④ 幂函数的图象不可能是直线 解析 幂函数 y=x-1 的图象不过点(0,0),它在(-∞,0),(0,+∞)上单调递减,于是①,②都不正 α α 5 个简单幂函数的图象是解题的关键. ,则 a,b,c 从小到大用“﹤”号排列为 . 解析 因为幂函数 在 单调递增,且 ,所以 ,即 ,又因为对数函数 在 单调递减,所以 , . 变式训练 设 ,则 的大小关系是________. 解析 因为 在 上是增函数,所以 又因为 在 上是减函数,所 以 . 当堂练习 =________. α 则 4 =2,∴α= ,故函数的解析式为 y=f(x)= , α ∴ = . 为减函数,则实数 m 的值为________. 2 解析 因为函数 =( 2- -1) 5m-3 既是幂函数又是(0,+∞)的减函数, y m m x- ,b= 5 5 2 5 2 5 ?,则 f(4)的值为________. α 答案 1 4 a a 课后作业 一、 填空题 . 2 2 α - 2.已知幂函数 f(x)=x 的图象经过点(4,2),则 f(16)= . m 4. m m . 4.已知幂函数 y=f(x)的图象过(36,6),则此函数的解析式是 . 答案 . α α 5.在同一坐标系中,函数 的图象可能是 . ① ② ③ ④ 答案 ④ 解析 对①,没有幂函数的图象,不符合题目要求;对②, 中 中 中 中 ,不符合题意;对④, 中 ,符合题意. 6.设 ,则 的大小关系是 . 解析 由函数的性质得到 . 4 解析 由设 f(x)=x ,图象过点( ), a a . 4 α ② 存在图象关于 y 轴轴对称的幂函数; 其中真命题的是 . 答案 ③ . 3 2 10.函数 f(x)=x +1 恒过一个定点,这个定点坐标是 . n n n (1) ; (-3) . 3 (2)< > ; 3 3 3 12.比较大小: (1) ;(2)(-1.2) ,(-1.25) ; 3 3 (3)5.25 5.26 5.26 . 1, 1, 2 - - - 解析 (1)∵ = 1 在[0,+∞)上是增函数,1.5<1.7, y x 2 ∴ ; 3 (3)∵y=x 在(0,+∞)上是减函数,5.25<5.26, ). α 1 2 1 2 f(x )-f(x )= . 2 1 2 1 1 2 2 1 即 f(x )<f(x ),所以 f(x)= 在区间(0,+∞)内是减函数. 2 1

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