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7/1/2020 人教版语文五年级上册群文阅读教案 人教版语文五年级上册群文阅读教案 课题 生活的启示 课型 X+Y 群文阅读 课题 生活的启示 课型 X+Y 群文阅读 人文性 善于思考与发现，从生活中获得如何做人的启示。 人文性 善于思考与发现，从生活中获得如何做人的启示。 主题 主题 阅读主题：把握课文的主要内容，领会作者从生活中 阅读主题：把握课文的主要内容，领会作者从生活中 得到了哪些启示；抓住关键词句，体会词句的含义。 得到了哪些启示；抓住关键词句，体会词句的含义。 工具性 工具性 表达主题：体会 “故事+体会”、“场景+事例+结语”、