第2课 第1框 感受文化影响-2020-2021学年高中政治人教版必修3 讲义.docVIP

PAGE 10/ NUMPAGES 10 第一框　感受文化影响 学 习 任 务 核 心 素 养 1．描述与分类：区分文化影响人的表现，区分潜移默化与深远持久，区分丰富精神世界与增强精神力量。 2．解释与论证：文化影响人的来源，社会发展与人的全面发展的关系。 3．预测与选择：自觉接受先进文化影响，促进自身全面发展。 4．辨析与评价：人的全面发展是逐步提高、永无休止的过程。 1．政治认同：认同中华优秀传统文化，树立文化自信。 2．科学精神：通过分析传统文化、传统经典对人的影响，理解文化影响的来源、表现和特点。 3．公共参与：积极参与文化活动，提高自身文化素质。 一、文化对人影响的来源和表现 1．文化对人影响的来源：文化是人创造的，又影响着每一个人。文化对人的影响，来自特定的文化环境，来自各种形式的文化活动。 2．文化对人影响的表现 (1)文化影响人们的交往行为和交往方式。 (2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 [想一想]　 Opinion/意见　　　　Contacts/人际关系 图中西方人与中国人在意见提出和人际关系上的不同，其体现了什么文化生活道理？ [提示]　文化影响人们的交往行为和交往方式；文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 二、文化对人影响的特点 1．潜移默化的影响 (1)表现：文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的，而是无形的、非强制的。 (2)启示：文化对人的影响即使是通过潜移默化的方式发生的，也不都是被人们消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。 2．深远持久的影响 (1)表现：文化对人深远持久的影响表现在交往方式、思维方式和生活方式上。 (2)核心和标志：世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。 [判一判]　 (1)文化对人们的影响是无形的、非强制的。 (　　) (2)文化对人的影响具有潜移默化的特点，因此，只要处在一定的文化环境中，就一定能形成较高的文化修养。 (　　) (3)人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、无目的接受其熏陶的过程。 (　　) (4)文化对人的影响是深远持久、一成不变的。 (　　) [提示]　(1)√　(2)×　(3)×　(4)× 文化影响人的表现 [创设情景] 2019年6月5日是第四十八个世界环境日。中国是2019年世界环境日主办国。 2019年的世界环境日以大气污染防治为主题，中文口号为“蓝天保卫战，我是行动者”。从东海之滨到西域大漠，从北国山麓到南疆雨林，一首六五环境日主题歌曲《让中国更美丽》在祖国九百六十万平方公里的绿水青山间、蓝天白云中唱响。我国各地举办形式各样的主题宣传活动，推动社会各界和公众共同参与生态文明建设，加快构建生态文明体系，坚决打好打胜污染防治攻坚战，推动形成绿色发展方式和生活方式，加快生态保护和修复， [探究任务] 1．(解释与论证、政治认同)全国各地举行形式各样的主题宣传活动的依据是什么？ [提示]　文化对人的影响，来自特定的文化环境，来自各种形式的文化活动。 2．(预测与选择、公共参与)我国各地举行世界环境日宣传活动对人们有何影响？ [提示]　文化影响人们的认识活动、实践活动和思维方式。举行主题宣传活动，树立绿水青山就是金山银山的理念，激发人们积极参与美丽中国行动，使我们的国家天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美。 [探究总结] 1．文化对人的影响的来源 (1)从内容看：一是特定的文化环境，不同的文化环境对人们有不同的影响；二是各种形式的文化活动，人们在文化生产、传播、学习、积累等各种文化活动中受到文化的影响。 (2)从性质看：文化环境、文化活动对人既有积极的影响，也有消极的影响。因此，我们应正确对待和选择所处的文化环境，积极参加健康向上的文化活动。 (3)从程度看：不能把影响作用当成决定作用。文化环境、文化活动不是影响人们行为和活动的唯一因素，不能认为文化环境、文化活动对人的发展起决定作用。 2．文化对人的影响的表现 (1)文化影响人们的交往行为和交往方式 (2)文化影响人们的实践活动、认识活动、思维方式 思维方式，即思考问题的根本方法，包括线性思维方式与非线性思维方式两大类型。思考问题的方法也可以称为思维的方法论。不同国籍、文化背景的人看待事物的角度、方式不同，便是思维方式的不同。 　有调查显示，许多来华的外国人都喜欢上了中国。当被问及原因时，他们表示，不仅在于中国的“生活便利”和“人民友好”，还在于从中国文化中找到了“归属感”。有两位外国歌手还根据自己行走中国的体验，创作了歌曲《Im going to China》并走红网络。由此可见 (　　) A．文化影响人的认