新版沪教版六年级下册数学6.5不等式及其性质学案(2018新教材).pdfVIP

6.5不等式及其性质（1） 班级：________姓名：________ 一．学习目标 1． 理解不等式有关概念． 2． 知道不等号“ ”的含义．  3．通过与等式性质的类比理解不等式的性质一． 二、新课学习： （一）、知识回顾： 1． 什么叫等式？ 2． 等式的基本性质是什么？ （二）、阅读课本回答下列问题： 1、 （1）不等号“ ”表示的含义是__________________．  (2) 用__________________表示的关系式，叫做不等式． 2．用不等式表示 （1）a是正数： ； （2）a是负数： ； （3）a是非负数： ； （4）a 小于-1： ； (5) a不大于0.5： ； （6）a介于 -1 0之 间： ； 21教育网 3．不等式的基本性质1 不等式的两边同时______________________，不等号的方向不变． 用字母表示是__________________________， ____________________________________． 4．如果xy0 ，试用不等号填空： （1）x-2____________y-2 (根据________________)；（2）x-y_____________0 (根据________________) 21 （3）xy______________0 (根据________________)；（4）x+y_____________0 (根据________________) 21·cn·jy·com （5）x-n____________y-n (根据________________)； 三．课堂检测 1．用不等号填空． （1） _________0 ；（2 ） _________a ；（3 ） _________ -a ； （4 ） a a a a +1_________0 2· 1·c·n·j· y 2 ．若a0 b ，则 （1） _________0 ；（2 ） _________0 ；（3 ） _________a ； （4 ） _______b ； a b a b （5 ） _________-a ；（6 ） _________-b ；（7 ）a________ -a ；（8 ）b _________ a b -b 【来源：21 ·世纪·教育·网】 3．不等式2x3 4 y3 的两边同时加上__________ ，得到2x4 y ． 不等式 3 3x1 的两边同时加上____________ ，得到4 3x 不等式 1 3 的两边同时加上____________ ，得到y0 y y 4 4 不等式13x2 4x 的两边同时加上____________ ，得到x1 不等式 3 4 的两边同时加上____________ ，得到1y 1 y y2 7 7 4．根据下列关系列不等式 (1)m 与n 的和的平方是非负数； （2 ）a 的相反数不 大于2 ； 21 ·世纪*教育网 (3 ）a 的一半与4 的差的绝对值不小于a; (4)x 的一半减去3 的差大于或者