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第一单元 弱电解质的电离平衡(第一课时)
【学习目标】
掌握电解质、非电解质、强电解质、弱电解质的概念和区分方法;
掌握电解质的强弱与导电性强弱的区别。
【学习重难点】强电解质、弱电解质的区分
【学习过程】
[你知道吗?]
你能解释下列事实吗?
潮湿的手触摸正在工作的电器时,可能会发生触电事故。
2.电解水制H2 、O2时,要向水中加入少量的NaOH溶液或H2SO4溶液。
一、强电解质和弱电解质
1、电解质和非电解质:
电解质——在 能够导电的 。
如 等;
非电解质——在 都不能导电的 。
如: 等。
注:①无论是电解质还是非电解质都必须是 ;
( 不属于电解质,也不属于非电解质。如铜、食盐水都 导电,但 电解质, 非电解质)
②电解质必须是本身能电离出离子;
(SO2、CO2、NH3的水溶液能导电,但SO2、CO2、NH3是 )
③电解质自身不一定能导电。
练习1:下列物质中,属于电解质的是 ,属于非电解质的是 。
①铜 ②氨水 ③CuSO4·5H2O晶体 ④盐酸溶液
⑤石墨 ⑥酒精 ⑦碳酸钠 ⑧蔗糖
[课堂活动]为什么我们电解水制H2 、O2时向水中加入的是少量的NaOH溶液或H2SO4溶液,而不是氨水或醋酸呢?
[活动与探究]P58
实验操作
实验现象
实验结论
用pH试纸分别测1mol/L的盐酸和醋酸的pH
盐酸:pH 0
醋酸:pH 0
同浓度的盐酸和醋酸中,
c(H+): >
等体积、等物质的量浓度均为1mol/L的盐酸和醋酸,分别与等量镁条反应
气球 ,但与盐酸反应的气球鼓起的
,气球体积
盐酸与镁的反应速率
醋酸与镁的反应速率,
的电离程度大。
2、强电解质和弱电解质
强电解质:在水溶液中能够 电离的 。如:
弱电解质:在水溶液中能够 电离的 。如:
练习2:下列物质:a、氨水 b、液态HCl c、Fe d、固体BaSO4 e、冰醋酸f、SO2 g、Na2O h、CO2 I、NH3 j、NaCl固体 k、KOH溶液 l、蔗糖
其中能导电的有 ,属于电解质的有 ,
属于非电解质的有 ,属于强电解质的有 ,属于弱电解质的有 。
强电解质和弱电解质的比较
强电解质
弱电解质
共同特点
电离程度
电离过程
(是否可逆)
溶质微粒
化合物类型
物质类别
强酸:
强碱:
绝大多数盐:
弱酸:
弱碱:
水
[问题探究]
(1.)强电解质溶液的导电能力一定强吗?
(2.)难溶物一定是弱电解质吗?
(3.)强电解质溶液的导电能力一定强于弱电解质溶液吗?
(4.)CaCO3、Fe(OH)3的溶解度都很小,CaCO3属于强电解质,而Fe(OH)3属于弱电解质;CH3COOH、HCl的溶解度都很大, HCl属于强电解质,而CH3COOH 属于弱电解质。电解质的强弱与其溶解性有无必然联系?怎样区分强弱电解质?
[学生归纳] 强、弱电解质的判断标准:(关键是)
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