诗经两首《关雎》《蒹葭》ppt课件(精品)97032教学文案.ppt

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《诗经》两首关雎蒹葭;《关雎》 ;作品简介: 《诗经》是我;一、了解《诗经》,助读全诗 ;《诗经》的“六义”1、三大基本;关雎 《关雎;二、朗读全诗,整体感知1、听读;它是描写男子追求女子的一首古老;关 雎关雎鸟关关和唱,  在河;关关雎鸠 君子好逑 ;各章的大意:第一章:写诗人看到;关关雎鸠, ;课堂练习:解释下列词语。1、窈;绿草苍苍,白雾茫茫,有位佳人,;三、思读全诗,把握文意1、本诗;第一章:见物起兴,直写自己的愿;这位采荇菜的姑娘在水边劳动时的;荇菜;君子兴奋地弹奏琴瑟,敲击钟鼓来;河边邂逅,一见钟情 ;小结 这是一;一、托物起兴: ;五、看谁背得快;蒹 葭;蒹 葭 苍 苍 ,白 露 为 ;蒹 葭 萋 萋 ,白 露 未 ;蒹 葭 采 采 , 白 露 未;蒹 葭 芦花一片白苍苍,;主要内容 这首诗描写了一;大胆说出你的初读感受 作品文;1、文字简约:没有直接抒写主人;1、烟水迷离的景和主人公如醉如;金秋之际,拂晓之时,芦花泛白,;作品没有直叙心情,而采用曲笔作;展开联想,再现诗歌意境 ;本文着力写主人公的远望。一开始;诗中描写了哪些意象?特点是什么;“所 谓 伊 人 ”指的仅仅是;诗以清秋为背景,抒发了诗人企慕;《蒹葭》的结构: 全诗;全诗三章 一、用水;诗的主人公是怎样一个形象? ;蒹 葭 苍 苍 ,白 露 为 ;写人每章三四句,写心上人可望而;对《蒹葭》主题的理解 ;《蒹葭》的艺术特色: 1、重

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