最新人教版初二下册数学《第二十章数据的分析》教学案导学案.pdfVIP

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2020-07-05 发布于江西
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20.1 数据的代表学习目标、重点、难点【学习目标】 1、掌握平均数、中位数、众数等数据代表的概念，能根据所给信息求出相应的数据代表. 2、掌握加权平均数的计算方法. 【重点难点】 1、掌握中位数、众数等数据代表的概念. 2、选择恰当的数据代表对数据做出判断. 知识概览图总体—个体—样本—样本容量 1 数 x  (x  x   x ) 1 2 n n 据  x  x  a 的代平均数 x f  x f   x f 反映一组数据 x  1 1 2 2 k 1 表 n 的集中趋势（其中n=f ＋f ＋…＋f ） 1 2 k 中位数众数新课导引某中学举行歌咏比赛，六名评委给某选手打分如下：78分，77分，82分，95分，83分，75 分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，再统计平均分作为该选手的最后得分. 根据打分规则，选手的得分是： ×(78+77+82+83)= ×320=80(分)，除了用平均数来衡量1 1 4 4 选手的得分外，是否还有其他的方法呢？第1页教材精华知识点1 平均数的概念算术平均数. 1 一般地，对于n 个数 , , ,…, ,我们把（ + + +… ）叫做这n 个数的算术平均数， x x x x x x x 1 2 n 1 2 3 n n 1 简称平均数，记为，则＝（ + + +… ）. x x x x x x 1 2 3 n n 新数据法. 当所给数据都在某一常数a 的上下波动时，一般选用简化公式：＝