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我最喜爱的一位老师作文 我最爱好的1位老师作文（8篇） 　　（篇1） 　　虽然已升入初2了，但我印象最深的还是初1的老师，他姓贾，之前是我们的班主任。 　　 1开始我其实不喜欢贾老师，他这管管那管管，就连小事都不放过。有1天早上由于昨晚作业太多，我在宿舍里写到好晚，致使睡眠不足，所以第2天早上趴在位子上睡着了。哎……想着就可以知道结果，固然是站着读书了。 　　 还有1次体育课上，红烈烈的太阳照的我们很热，我们现在急需凉快，本来体育老师看我们热的不行，准备让我们解散，谁知贾老师突然过来要求跑2圈再回教室自习。“我天，直接让我们回教室就行，有甚么好跑的。”我喃喃自语道。 　　 不过相处的时间长了，我倒是觉得贾老师也不怎样坏。 　　 贾老师虽然喜欢多管闲事，但是他上课很有趣，他喜欢把学中玩带入课堂，他讲的课很吸引人，就像出现了同学喜欢的东西，大家直盯着贾老师听讲。 　　 贾老师他很关心同学。有1次我同桌生病了，贾老师就问这问那，说：“怎样了，痛不痛，要不要紧，要不要打电话……”虽然不知道为何，但是看到贾老师的态度我很想笑，就像1个手足无措的小屁孩儿。 　　 贾老师的知识很渊博，仿佛就像是1本百科全书，许多同学都喜欢请教他，问他问题，有时还有同学开玩笑问他为何你知识渊博却没有女朋友呢？ 　　 确切贾老师唯1的缺点就是快30了，还没女朋友，同学常常用这个缺点去开玩笑。 　　 贾老师教导有方，他很有耐心，很仔细地教着学生，1遍，2遍，3遍……他1遍遍地教着，历来不会烦躁，就像是1部机器感觉不到疲累。 　　 在我们的相处中，贾老师好像成了我们的1份子1样，感觉离不开他。在和老师的欢声笑语中，我感觉很愉快，很安心，很满足。我从他的身上看见了不1样的风格…… 　　 我对他从讨厌到了喜欢，从初步了解到深入了解，从与他各不相识到形影不离。 　　 他有时像个小屁孩儿，有时像1本百科全书，有时像1个机器人，同时他也是我们的老师，我们爱好的1位老师。 　　（篇2） 　　我喜欢的1位老师就是包老师。包老师是我们的班主任，她像小孩子1样，和我们顽耍，还特别关心同学。 　　有1次，我们班买了个大跳绳，供全班用。下课了，同学们跑到操场去跳起了跳绳，包老师看见了跑来讲：“我也玩。”包老师跳了起来，“1个、两个、3个……”包老师1共跳了310个。我们都为她鼓掌。还有1次，我不谨慎才进了1个小坑，脚崴了，我和妈妈1起去了骨科医院，1位医生为我包扎起来。第2天晚上，是我该做值日了，我刚要拿起扫帚，老师进来讲：“别扫了，快跟你妈妈回家吧。我来扫吧。”我回家了，可老师还在扫着。 　　这就是我最爱好的老师。在我们的学习上，包老师1点也不马虎。每次考试前，包老师都领我们1起温习。考试后都能考个好成绩。 　　我最喜欢的老师就是包老师。 　　（篇3） 　　我有1位喜欢的老师，他很喜欢笑，而且还特别友好。 　　他希望每个学生都学习特别优秀，虽然同学们还不是很好。有的是真的不会，有的同学是由于贪玩而学不好，这是他最苦恼的事情。这很困难，他还是照旧如此，没有1时忘记同学们的成绩，这就像他的梦想。 　　 那时，我还不明白他对我们的态度，就感觉那是他应当做的，也算是1份工作吧，可是后来他做的事情才让我改变这1态度。他看同学们成绩还是不理想，他想帮助我们，就为我们想了很多很多办法，去办公室做题目，中午午睡的时候也去。早晚都留两题目在黑板上让我们做。讲课的时候讲的越明白，越简单让同学们易懂。这还是不能让同学们有很大的进步，直到期末考试的前1天，他居然连夜想怎样提高成绩的办法。他想了很多，哪怕是提高1分、零点5分，他也一样不会放过它，乃至不会放过每个可以得分的点。 　　 这让我10分感动，这时候我才明白，这不单单是工作，是真实的关心我们，由于他为了我们的成绩，会睡不着觉，只为了让我们提高成绩。 　　 他不单单是个关心我们的人，他还是个喜欢笑的人。他讲课的时候，如果讲的听不懂，他就会打比方，故意讲的开心点，讲得简单点。讲着讲着他笑了，我们也笑了，瞬间氛围就变了，所以他上的课也是很开心的，他讲的笑话也是很可笑的。 　　 1天中午，休息的时候他带着我们去考试。由于中午不休息我们都比较困，他看我们都困了就想办法让我们提神，因而他就讲了1个笑话。瞬间，“哈哈哈”的1片。 　　 这就是我喜欢的老师。 　　（篇4） 　　我，现在已是小学5年级的学生 ，虽然有很多老师教过我，但是，这5年来，我最喜欢的老师是我的班主任＿＿**。 　　**和蔼可亲，但是也很严格，比如说：有1次，班上有1位同学惹老师不高兴了，老师1开始轻声细语的和他说话，可是他跟老师玩儿硬的，把自己的倔强劲全发出来，故意不把老师放在眼里。老师火了，让他自己站在门外检讨。**还对没有”职位“的学生有点偏心，例如：有次学校为全校学生订