高二政治生活与哲学生活与哲学第四课练习题.pdf

生活与哲学第四课练习题 一、选择题 1. 人们能够创造出自然界里本来没有的东西，如计算机、电冰 箱、宇宙飞船等。这表明 A．人们能够创造自然物 B ．人们能够改变自然 物的具体形态 C．人工化的自然物不再具有客观性 D ．人们已经全面把握 自然规律 2. 随着人类改造自然的范围扩大和程度的加深，一些原来只在 动物中传播的疾病威胁到人类的健康。这提醒我们 A．人类改造自然的同时也改变了自然界的客观规律 B．利用和改造自然必须以认识和保护自然为前提 C．受人类活动影响的自然失去了客观性 D ．改造自然必然 以牺牲自然为代价 3. 近年来，某地的洪水泛滥越来越严重，对民生危害越来越 大。造成洪水泛滥的原因之一是人类活动增多所造成的地球环境破 坏。从哲学上看 ksGTct84UT ①洪水与自然灾害之间存在本质的联系 ②改造自然，务必要尊 重、顺应和保护自然 ③人类活动必将引起自然灾害的出现 ④事物之间存在着联系 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 4. “社会形态发展是自然历史过程”，指的是 1 / 11 A. 社会形态的发展与自然界的发展完全一样 B. 社会形态的发 展是纯粹自发的过程 C. 社会形态的发展是一种客观的有规律的运动过程 D. 社会形 态的发展无规律可循 5. 物理学家把由反粒子组成的物质称作反物质。 1997 年美国科学家 发现在银河系上方约 3500 光年处有一个不断喷射反物质的反物质 源。 2002 年欧洲核子研究中心首次成功地对反物质原子的内部结构 和物理特性进行了研究。从哲学上看，反物质的存在表明 ksGTct84UT A. 世界的本质并非是物质 B. 新事物总是层出不穷 C. 人类可以有意识地改造自然 D. 整个世界是客观存在的物 质世界 6. 哲学的物质范畴是对一切可以从感觉上感知的事物的共同本质的 抽象，它既包括自然事物和现象，也包括人的感性活动即实践活 动，包括社会的物质生活和物质关系。哲学的物质概念与具体的物 质形态之间的区别是 ksGTct84UT A. 前者不依赖于人的意识，后者依赖于人的意识 B. 前者是永恒 的，后者是暂时的 C. 前者具有客观实在性，后者没有 D. 前者是可知 的，后者不是 7. “树欲静而风不止”，这句话反映了 ） 2 / 11 A．客观事物的存在与发展不以人的意志为转移 B ．世界上一 切事物都是物质的 C．运动是物质的根本属性 D ．物质决定意识， 意识对物质有反作用 8. 英国哲学家毕尔生说：“万物都在运动，但只是在概念中运动” 这一观点是 A. 离开运动谈物质的形而上学观点 B. 离开物质谈运动的唯心 主义观点 C. 离开意识谈物质的不可知论观点 D. 离开物质谈意识的精神 万能论观点 9.