高三生物二轮复习专题练习2：生态系统和生物圈.pdf

个人收集整理资料， 仅供交流学习， 勿作商业用途 2018届高三生物二轮复习专题练习 2 ：生态系统和生物圈 一 、选择题 1. 下图表示某生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的 曲线，下列叙述中正确的是 ( >8ZsyZfKdk1 A．若乙为农作物害虫， t4 时间点防治最好 B．t3 —t5 时间内甲、乙两种群的年龄组成不同 C．t1 —t2 时间内甲种群出生率下降，死亡率上升，死亡率大于出 生率 D ．甲、乙两种群肯定为竞争关系，甲的竞争力小于乙，竞争强 度由；强→弱 2.15 为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根 据种群增长的 S 型曲线，应该使被捕鱼群的种群数量保持在 K/2 水 平，这是因为在这个水平上 8ZsyZfKdk1 A．种群数量稳定 B．种群增长量最大 C．种群数量最大 D ．环境条件所允许的种群数量最大 3. 如图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④各代表一 定的能量值，下列各项中不正确的是 ( >8ZsyZfKdk1 1 / 9 个人收集整理资料， 仅供交流学习， 勿作商业用途 A．生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转，所以能量流动具有单 向性 B．①表示流经生态系统内部的总能量 C．一般情况下，②为①的 10%～20% D．从能量关系看②＞③＋④ 4. 一种疾病使一个生态系统中的兔子几乎全部死亡，首先受害的是 < ）8ZsyZfKdk1 A、生产者 B 、一级消费者 C、分解者 D 、二级消费者 5. (2009 年高考广东卷 >下列叙述中，不属于种群空间特征描述的 是( >8ZsyZfKdk1 A．斑马在草原上成群活动 B．每毫升河水中有 9 个大肠杆菌 C．稗草在稻田中随机分布 D．木棉树在路旁每隔 5M种植 6. 经调查，某生态系统中 Y、X、Z 分别为第一、第二和第三营养 级，每个营养级不同物种的个体数量如图甲所示 ( 图中每一柱条代表 一个物种 >。一段时间后个体数量发生变化，结果如图乙所示。 8ZsyZfKdk1 2 / 9 个人收集整理资料， 仅供交流学习， 勿作商业用途 下列叙述正确的是 ( > A．X 营养级的生物被捕食的压力明显增加 B．Z 营养级生物个体数量的增加是由捕食对象专一引起的 C．Y 营养级生物个体数量的变化是由于捕食者对捕食对象有选择的 结果 D．X 营养级的生物之间存在明显的竞争关系，且其中某种生物处于 竞争劣势 7. 为了验证土壤中的微生物可以分解淀粉，取两只烧杯甲和乙，都 放入等量的淀粉溶液 20 mL，甲中加入 30 mL 制备好的土壤浸出 液，乙中放入等量的蒸馏水，在适宜的温度下放置 7 天。然后从甲 中取出等量的溶液放入 A1、A2 试管，从乙中也取出等量的溶液放入 试管 B1、B2，在 A1、B1 中加入碘液，在 A2 和 B2 中加入斐林试剂 并加热。下列对该实验结果的预测正确的是 ( >8ZsyZfKdk1 A ．A1 和 B1都会有蓝色出现，而且颜色深浅一致 B ．A2 有砖红色沉淀出现，