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新课标指出：“教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，
帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、 学思
想和方法获得广泛的数学活动经验。学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、
引导者与合作者”。老师的“教”是为了学生的“学”而服务。老师们的一切课堂教学活
动应紧紧围绕着学生的“学”。
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教师必须转变一个观念，充分相信学生能力，给他们学习
的主动权，选择学生喜欢的活动方式进行教学，其价值在于让学生体验到强烈的现实感、
生活感和自我实现的自信与肯定，有效的促进学生积极情感和正确态度的形成与发展。学
生自身是最可利用资源，教师是一个组织
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