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科学区域材料奇妙的太空之旅方案
填表人: 时间:
区域名称 科学区 主题名称
材料名称 奇妙的太空之旅 适用年段 大班下学期
材料性质 高结构 投放时间
材料功能 1.提高身体协调性与运动准确性,提高手、眼、脑的综
合协调能力
2.学习点数 ,感受 6 以内的累加 ,锻炼逻辑思维能力与解决
问题的策略性
3.能积极、主动地参加活动 ,对周围事物的数量关系进行
探索 ,体验探索的成就感和成功感 .
幼儿原有 玩过棋类游戏。
经验
材料说明 玩法:
1.每个幼儿各选择一种颜色的 4 个棋子作为自己的
飞机,游戏开始前把飞机放在对应颜色的“机场”里等
待起飞。
2.每人轮流扔筛子一次,扔出“ 6 ”点,飞机即可起
飞,将自己的棋子移到棋盘的起点上,并可接着扔筛子
一次,扔出几点就可将起点上的棋子沿着顺时针方向向
前移动几格。
3.幼儿必须将飞机沿着外围棋格线飞完一圈才可飞
向棋中间的目的地,如果飞机调到与其颜色相同的格子
内,可立即飞到前一格颜色相同的格子内。
4. 如果飞机飞到与其颜色相同的且印有快捷路径的
格子内,可按照快捷路径到达前面所指的格子内。
5.走到已停有其他飞机的格子内, 可以将其他飞机逐
回起始处让其重新开始。
6.最先将自己的全部飞机飞到棋盘中间的目的地者
为胜。
教师控制 随着幼儿游戏水平的提高, 规则可以进行适当修改。 如:
策略 扔 6 点时,飞机可以起飞,并可接着扔筛子一次,同时
向前移动相应格数;扔 5 点时棋子可以飞到起飞处,但
不能接着扔筛子,再轮到自己时能扔筛子向前移动格子
数。
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