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学年第二学期期中
八校联考八年级语文试卷
一、积累与运用(共25 分)
1.下列词语中加点字,读音全都正确的一项是(A)(2 分)
A 、缄默(jiān)眼眶( kuàng)海棠(táng)戛然而止(jiá)
B、羁绊(jī)登时(dēng)归省(shěng)天衣无缝(fèng)
C、凫水(fú)怅惘(wǎng)山麓(1ù)衰草连天(āi)
D、凋零(diāo)家眷(juàn)沼泽(zhǎo)翩然归来(biān)
2.下列词语书写无误的一项是(()(2 分)
A 、偏僻 晦暗 乌蓬船 海枯石烂
B、嘱咐 蓦然 熙熙然 草长莺飞
C、次弟 萌发 脑畔上 销声匿迹
D、侯鸟 燎原 鹅卵石 叹为观止
3.下列句子中加点成语使用正确的一项是()(2 分)
A 、国庆节,小明随父母到海南度假,游览了“天涯海角”等多处景点,那一片片沧海桑田,让他
充分感受到了海南特有的魅力。
B、在新时期,我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空,翱翔天际。
C、八年级开展了“我爱我校”活动, 同学们那些可歌可泣的事迹感动了老师。
D、总有一些坏人自以为很聪明,做坏事可以天衣无缝,殊不知他的一举一动都会留下痕迹。
4.下列表述有误的一项是( )(2 分)
A 、《大自然的语言》一文用“传语”“暗示”“唱歌”等词将动植物拟人化,写得有情有感,这
种手法大大增强了说明的生动性。
B、《恐龙无处不有》中“位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱”一句,运用打比方的
方法,形象地说明了南极洲寒冷的程度和南极洲在地球中的重要地位。
C、《灯笼》以小说的自由笔法,抒写了他关于灯笼的一些记忆,从不同方面表达了灯笼对于他
乃至民族的重要意义。
D、《安塞腰鼓》中“好一个安塞腰鼓!”出现四次,形成一唱三叹、回环往复的气势,推动情节
和情绪向高潮发展,还提示了文章的内容层次; “好一个”抒发了对安塞腰鼓的赞美之情,可以
说是文章的抒情线索。
5.古诗文默写。(8 分)
()莱葭萋萋, 。所谓伊人, 。( 《蒹葭》)
(2) ,悠悠我心。( 《子衿》)
(3)气蒸云梦泽, (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(4)忽逢桃花林,夹岸数百步, 中无杂树、 , 。(陶渊明《桃花源记》)
(5)人们常用唐代诗人王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“ , ”,
表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情。
6.名著阅读。(5 分)
(1)父爱,是世界上最厚重而深沉感情。《傅雷家书》让我们了解到一位父亲对儿子的关心和指
导。本书收录了1954 年到1966 年间傅雷及其夫人写给居住在海外的长子 的100
多家信。对如何教育孩子,傅雷有自己独特的见解。他认为,无论从事什么职业, 是
第一位的。(2 分)
(2)下面这段话摘自《傅雷家书》,请结合这段文字内容具体谈谈你对此书是“苦心孤诣的教
子篇”的理解。(3 分)
“你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点就翻来
覆去睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的
形象一样;我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事……….”
7.《见字如面》节目播出后,越来越多的人认识到家书在寄托情感方面的重要作用。你所在的
学校拟开展“手写家书”"活动,请你参与并完成下列任务。(4分
(1)请你为此次活动拟写一则宣传标语。(2分)
(2)你的同桌李明说:“有了网络和手机,还用得着笔墨写信吗?”听了他的话,你该怎样劝说他
积极参与活动呢?(2分)
现代文阅读(共28分)
(一)阅读下文,完成8-12题。(共 15分)
带甜味的花裙子
马亚伟
①同伴们都有一条花裙子,是那种俏皮的小碎花,五颜六色,散落在白色的底子上,一朵朵盛开
着的,是孩子们一份份的满足和欢乐。小伙伴们穿着花裙子,会仰起脸,闭着眼,忘情地转圈圈。
②可是,我还没有。母亲说,等甘蔗卖了钱,就给我买花裙子。
③那个时代,甘蔗是少有的经济作物。父亲要在田里忙,卖甘蔗的任务
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